Bibster 5

We spelen het spel Bibster in de bib.

Gewapend met een tablet gaan de leerlingen in teams van twee of drie op ontdekkingsreis in de jeugdafdeling. We focussen tijdens deze interactieve rondleiding op het verschil tussen fictie en non-fictie en hoe deze boeken gemakkelijk te herkennen zijn. We leren de leerlingen wat een catalogus is, wat je ermee kan doen en hoe hem te gebruiken. De catalogus is immers het beste instrument om eender waar en wanneer de juiste informatie (beschikbaarheid en locatie) over een boek te kunnen terugvinden.

Na een korte introductie, vol tips en tricks, gaan de leerlingen zelf aan de slag.

Het team dat de opdrachten het best uitvoert, wint het spel!