Canonkanon

Een toneelstuk lezen lijkt eenvoudig, maar het is een bijzondere vaardigheid om dode letters tot leven te wekken. Hoe sterk de toneelteksten van de oude Grieken, Shakespeare of Tsjechov ook zijn, appreciatie of begrip staat of valt met hoe ver de lezer bereid is emotioneel en intellectueel te investeren in de tekst. Larf! laat de leerlingen in de klas kennis maken met (het oeuvre van) een toneelauteur, een historisch tijdperk en het vakjargon uit het theater. In plaats van louter fragmenten te lezen of een registratie van een stuk te bekijken, graven we in de tekst en doen we samen op een empathische manier aan tekstanalyse. Geleidelijk aan bouwen we een spelinsteek op en zoeken de leerlingen naar hun eigen stem in de woorden van een personage.