Het Huis van Alijn

Het is feest in het Huis van Alijn! Ontdek hoe onze (over)grootouders feest vierden. Hoe ruikt, smaakt, klinkt, voelt een feest van vroeger? En van nu? Hoe ziet jouw geliefde feest er uit? Hoe feesten jullie thuis? In deze museumtocht proeven we met al onze zintuigen van feest vroeger en nu. Samen zoeken, zingen, leren, spelen en vieren!

Wat: interactieve rondleiding
Wie: 3e kleuterklas en 1ste leerjaar / max. 20 deelnemers per gids / max. 2 groepen tegelijk
Focus: zintuigen, verbeelding, spelenderwijs leren over feest vroeger en nu, hier en elders, intergenerationeel, tijd van de (groot)ouders
Beschikbare talen: Nederlands
Duur: 1u30

Info: info [at] huisvanalijn.be (info[at]huisvanalijn[dot]be) of T 09 235 38 00

Dagelijkse en bijzondere gebeurtenissen bepalen het ritme van ons leven. Dagen worden weken, maanden worden jaren. Het Huis van Alijn legt gewoontes, tradities en rituelen bloot die herinneren aan een recent of verder verleden. De allereerste babyfoto’s, spelletjes op de speelplaats, de jaarlijkse zomervakantie, afscheid nemen van een dierbare. Hoe we omgaan met deze momenten en emoties evolueert in de tijd, is tegelijk persoonlijk én universeel.

Laat je gidsen doorheen de rijke collectie objecten, foto’s, geluid en bewegend beeld uit de 20ste en 21ste eeuw, en ontdek dat alledaags allerminst gewoon is.

Wat: interactieve rondleiding (in dialoog met de gids)
Wie: op maat van de graad - TSO, ASO, BSO, KSO / max. 20 deelnemers per gids / max. 3 groepen tegelijk
Focus: dagelijks leven in de 20ste en 21ste eeuw, tijd, tradities, rituelen, gewoontes, herinnering, generaties, museum, collectie
Beschikbare talen: Nederlands, Engels, Frans
Wanneer: na reservatie, tijdens de openingsuren
Duur: 1u30
Prijs: € 75 (incl. museumtoegang + gids)
Info: info [at] huisvanalijn.beof (info[at]huisvanalijn[dot]beof) T 09 235 38 00

Poppentheater Pierke van Alijn

Voorstelling

Pierke van Alijn beleeft altijd spannende avonturen met zijn vrienden waarbij hij de kinderen mee op sleeptouw neemt. Ga mee op avontuur en zorg samen met de klas voor de goede afloop van het verhaal!

Interactief poppentheater rond een thema naar keuze: bv. pesten, vriendschap, eerlijkheid, milieu, Sint, Pasen, sprookjes...

Wie is Pierke van Alijn?

Pierke is een pop uit het Gentse volkse poppentheater. Hij draagt een typisch wit pakje met rode accenten en beleeft altijd spannende avonturen met zijn vrienden. Pierke is al meer dan 50 jaar de kinderheld van het huispoppentheater op de museumzolder. Een team van enthousiaste vrijwilligers wekt Pierke tot leven in poppentheatervoorstellingen voor kinderen. De oude poppen maken deel uit van de erfgoedcollectie van het Huis van Alijn.

Voorstelling op aanvraag

Groepen (scholen, jeugdbewegingen, verjaardagsfeestjes ...) kunnen een voorstelling van Pierke van Alijn aanvragen. Tip: combineer een voorstelling van Pierke met een museumbezoek met/zonder gids.

Themaroute met gids: zorg en welzijn:

Welke verzorgingsproducten gebruikten we vroeger? Hoe is de zorg voor ouderen geëvolueerd? Welke toestellen veranderden de huishoudelijke taken en hoe verloopt het vandaag? Hoe gaan we om met rouwen en verdriet doorheen de tijd? Tijdens de themaroute zorg en welzijn ontdekt de klas hoe onze dagelijkse gewoontes en rituelen rond zorg en welzijn veranderen of nog actueel zijn.

WAT HOUDT DE THEMAROUTE IN?

VOOR HET BEZOEK

Bereid je leerlingen voor op het museumbezoek met zes opdrachten waarin ze kennismaken met de collectie en de thema's van het Huis van Alijn. Je kan dit samen in de klas doen of als thuisopdracht.

In de mail met je reservatiebevestiging vind je de link waar je de opdrachten kan downloaden.

IN HET MUSEUM

• De gids neemt de klas mee op sleeptouw. Op de route liggen vijf stops: kamer opstaan, kamer geboorte, kamer rouwen en ouder worden, kamer jong en kamer huishouden.
• Tijdens een interactieve rondleiding maken de leerlingen kennis met allerlei rituelen en gebruiken rond zorg en welzijn doorheen de tijd.
• Objecten die de leerlingen mogen aanraken of aan ruiken maken de thema's echt tastbaar. Ze ontdekken hoe het vroeger was en kunnen de link leggen met hun eigen praktijkervaring.
• De leerlingen worden gestimuleerd om hun eigen mening te vormen en ervaringen te delen rond maatschappelijke thema's als rouwen, geboorte, opvoeding en zorg.
• Na de rondleiding denken de leerlingen, onder begeleiding van de gids, in groepjes na over clichés en maatschappelijke evoluties door middel van stellingen en foto's. Erna presenteren ze hun visie of gaan ze in debat hierover.

NA HET BEZOEK

Napraten in de klas? Ga in gesprek met je leerlingen over het museumbezoek. Je kan verder debatteren over de stellingen die aan bod kwamen of een woordweb maken.

In de mail met je reservatiebevestiging vind je de link waar je de opdrachten kan downloaden.

Het Huis van Alijn: lager onderwijs.

Bezoek het museum van het dagelijks leven zonder gids.

Ontdek via het ritme van de jaarkalender hoe we leefden vroeger en nu. Hoe sta jij 's morgens op? Hoe ziet een klas van vroeger er uit en welk speelgoed krijg je van Sinterklaas?

Feestelijke museumtocht

Rondleiding

Het is feest in het Huis van Alijn! Hoe vier(d)en onze (over)grootouders feest? Hoe ruikt, klinkt, voelt zo'n feest van vroeger? En van nu? Hoe ziet jouw geliefde feest er uit? Hoe feesten jullie thuis?

Interactieve tocht gericht op: de zintuigen, verbeelding, spelenderwijs leren over feesten vroeger en nu en hier en elders, intergenerationeel, tijd van de (groot)ouders

Themaroute mens en maatschappij

Hoe was om op te groeien 50 of 100 jaar geleden? Wat deed je als er nog niets digitaal was? Welke verhalen werden er verteld over geboorte en relaties? Hoe gaan we om met rouwen en verdriet doorheen de tijd? Tijdens de themaroute mens en maatschappij gaat de klas aan de hand van de museumcollectie in gesprek over actuele maatschappelijke thema’s.

WAT HOUDT DE THEMAROUTE IN?

VOOR HET BEZOEK

Bereid je leerlingen voor op het museumbezoek met zes opdrachten waarin ze kennismaken met de collectie en de thema's van het Huis van Alijn. Je kan dit samen in de klas doen of als thuisopdracht.

In de mail met je reservatiebevestiging vind je de link waar je de opdrachten kan downloaden.

IN HET MUSEUM

• De gids neemt de klas mee op sleeptouw. Op de route liggen vijf stops: kamer opstaan, kamer geboorte, kamer rouwen, kamer jong en kamer trouwen.
• Tijdens een interactieve rondleiding maken de leerlingen kennis met allerlei rituelen en gebruiken uit verschillende levensfases.
• Objecten die de leerlingen mogen aanraken of aan ruiken maken de thema's echt tastbaar. Ze ontdekken hoe het vroeger was en reflecteren over culturele verschillen en gelijkenissen.
• De leerlingen worden gestimuleerd om hun eigen mening te vormen en ervaringen te delen rond maatschappelijke thema's als rouwen, jongerencultuur, geboorte, seksualiteit, liefde en opvoeding.
• Na de rondleiding denken de leerlingen, onder begeleiding van de gids, in groepjes na over clichés en maatschappelijke evoluties door middel van stellingen en foto's. Erna presenteren ze hun visie of gaan ze in debat hierover.

NA HET BEZOEK

Napraten in de klas? Ga in gesprek met je leerlingen over het museumbezoek. Je kan verder debatteren over de stellingen die aan bod kwamen of een woordweb maken.

In de mail met je reservatiebevestiging vind je de link waar je de opdrachten kan downloaden.

Het Huis van Alijn: Museum van het dagelijks leven.

Rondleiding met gids in de hoofdtentoonstelling.

Verken het museum van het dagelijks leven via de jaarkalender. Je maakt kennis met belangrijke levensfasen en rituelen uit het dagelijks leven van wel vier generaties. Wat is er veel veranderd! Waarmee speelden jouw ouders en (over)grootouders vroeger? Wanneer kwam de eerste televisie? Hoe sta jij vandaag 's morgens op en hoe was dat vroeger? Waarom droegen ze een zwart trouwkleed? Hoe zag een klas er vroeger uit en welk speelgoed kreeg je van Sinterklaas?

Interactieve rondleiding met verhalen, reflectie, spel en (creatieve) opdrachten. Focus: evoluties in het dagelijks leven in de 20e en 21e eeuw, tijd, tradities, rituelen, gewoontes, herinnering, generaties, museum, collectie.

Van dansorkest tot technobeat, van jukebox tot clubcultuur: ‘C’est Party!’ neemt je leerlingen mee in 100 jaar uitgaan. De expo combineert beleving met reflectie en nodigt uit om na te denken over sociale codes, keuzes en gedrag – toen en nu.

Waarom met je klas? ‘C’est Party!’ sluit nauw aan bij de leefwereld van jongvolwassenen in de tweede en derde graad. De expo draagt bij aan verschillende eindtermen en sleutelcompetenties, waaronder:

• Gezondheid: het ontwikkelen van gezondheidsvaardigheden in relatie tot uitgaan en middelengebruik
• Sociaal-relationele competenties: grenzen herkennen en bewaken, omgaan met emoties, groepsdruk en mentaal welzijn, en sociale verantwoordelijkheid opnemen
• Burgerschap: in dialoog gaan over maatschappelijke thema’s zoals alcohol, drugs en de uitgaanscultuur
• Historisch bewustzijn: inzicht verwerven in veranderende normen en gedrag, en deze plaatsen binnen bredere maatschappelijke evoluties

Bovendien kan je als leerkracht van een klas uit de derde graad aan de slag in de klas met onze educatieve pakketten.

Wat? ‘C’est Party!’ is een tijdelijke expo over 100 jaar uitgaan van Huis van Alijn en loopt van 4 juli 2026 tot en met 30 september 2027.

Wanneer? Het museum van het dagelijks leven is open van 09:00 tot 17:00 uur op maandag, dinsdag, donderdag, vrijdag. Tijdens weekends, schoolvakanties en op feestdagen van 10:00 tot 18:00 uur. Controleer voor je bezoek zeker onze openingsuren op onze website.

Voor wie? Een tentoonstelling voor iedereen die houdt van dansen, feesten, muziek en uitgaan.

Prijs? 

Rondleiding met gids: 90 euro per gids, gratis toegang.

Vrij groepsbezoek zonder gids: museumtoegang voor leerlingen (-18 jaar) en begeleiders is gratis. Dit vrij bezoek gebeurt met audioguide en koptelefoon. 

Max. 20 deelnemers per gids (incl. begeleiders). Is je groep groter? Splits de groep dan op en reserveer meer dan 1 gids. Er kunnen max. 3 groepen tegelijk starten.

Reservatie:

• Reserveer min. 10 werkdagen vooraf.
• Vraag je bezoek online aan. Heb je vragen? Bel Museum Bookings Ghent op T 09 210 10 75, elke weekdag van 09.00 tot 17.00 uur