Muzische Workshops

De samenwerking met 'Muzische Workshops' liep zeer goed. Een heerlijk proces met een prachtig resultaat! De leerlingen bloeiden open bij het zingen en groeiden zienderogen in hun zelfvertrouwen. Het samenzang bevorderde ook de sociale cohesie onderling. Stéphania Casneuf, zangleerkracht aan 'Muzische Workshops', ging met de kinderen aan de slag. We versterkten haar met de medewerking van Daniel Dekens, leerkracht compositie, die vrijwillig meewerkte. De samenwerking startte met meerdere sessies in 1 klas, en werd uitgebreid naar de hele school. Meer nog; het lied was zo goed dat het opgenomen werd in samenwerking met afdeling 'Audio Engineering' van de Academie in Wilrijk. De opname werd gratis voor ons verzorgd met hun lesgever, Staf Verbeeck, en zijn studenten! Jullie zouden het moeten horen en gezien hebben, kippenvel! De leerkrachten hebben zo'n goesting gekregen in het zingen, dat we op termijn een nieuw project willen opstarten en aanvragen. Voor de leerkrachten waren deze sessies een bijscholing op muzikaal vlak, terwijl de lesgever van 'Muzische Workshops' door de samenwerking een duik nam in de visie van 'Cultuur in de Spiegel'. Win Win.

De samenwerking en communicatie met 'Muzische Workshops' verliep heel vlot. Vanaf de start met de voorbereiding en planning van het traject werd er rekening gehouden met de vragen en noden van de school. De experts hadden elk hun eigen expertise en vaardigheden. Zo stonden ze open voor opbouwende kritiek, toonde ze een enorme deskundigheid en betrokkenheid. Tot slot was er bij de evaluatie een open en eerlijke houding vanuit 'Muzische Workshops'. Bovendien hadden we niet het gevoel dat de evaluatie een afronding was van de samenwerking, maar werd er nagedacht over hoe we de opgedane ervaringen verder kunnen uitdiepen in een vervolgtraject. 

De planning en voorbereiding verliepen vlot, en de prijs was transparant. Het aanbod was afgestemd op alle deelnemers en aangepast aan hun leefwereld. De uitleg tijdens de workshops had iets beter afgestemd kunnen zijn aan de specifieke doelgroep. Af en toe was er bijsturing nodig. Echter was er voldoende aandacht voor de praktische uitvoering tijdens de workshop. Daarbij sloot de activiteit aan bij de ontwikkelingsdoelen (/eindtermen) van onze leerlingen. De workshops zijn zeker voor herhaling vatbaar en over het algemeen zijn wij tevreden.