Als je aan programmeren denkt, denk je eerder aan moeilijke code, wiskundige formules en ingewikkelde software. Wij doorbreken die mythe en leren de kinderen de basis van programmeren op een speelse manier.
Het begeleiden van eenvoudige liedjes met klein slagwerk nemen we onder de loep. En hoe pak je dat aan zonder dat het chaos wordt in je klas ? Ook leren we werken we met body-percussie, en/of boomwhackers.
Met een gids trek je door het museum en maak je kennis met actuele kunstwerken in verschillende tentoonstellingen. Kunstwerken met vaak een scherp signaal worden vanuit hun context bekeken en geanalyseerd.
Benieuwd hoe een drukpers precies werkt? Na een korte introductie krijg je vanop de loopbrug een van deze machines van het museum in werking te zien: de Intertype (letterzetmachine), de Heidelberg degelautomaat of de Heidelberg cilinderpers.
Vroeger was het beter volgens oma en opa. Maar was dit wel zo? Zonder tablet en televisie moet het toch saai geweest zijn? Hadden ze toen al chocopasta en pizza? En een lekker knus dekbed na een warme douche?
In dit verdiepend coachingstraject ASS ga je je specialiseren in het werken met kinderen met ASS met een (rand)normale tot hoge begaafdheid.
Het jaartraject bestaat uit 10 contactmomenten, tussentijdse opdrachten én een jaaropdracht.
4 - 10 jaar
Het lelijke eendje wordt in een fout nest geboren. Iedereen pest hem, want hij is lelijk en helemaal anders. Dan trekt hij helemaal alleen de wijde wereld in.
Het DIVA atelier is een plek om zelf de handen uit de mouwen te steken. Een ruimte om te onderzoeken en te experimenteren. Met giettechnieken bijvoorbeeld.
Als iets schering en inslag is, gebeurt het heel vaak. Wist je dat het termen zijn uit het weven? Het wandtapijt 'het bezoek' van kunstenaar Edmond Dubrunfaut (1920-2007) is zo'n prachtig voorbeeld, tentoongesteld in bezoekerscentrum Dru!f.
Jongeren zitten dikwijls met vragen waar ze nergens mee terecht kunnen. Niet bij hun ouders, niet bij hun vrienden, niet bij hun leraars. Vragen waarbij ze zich echt heel ongemakkelijk voelen.
DIVA biedt jouw leerlingen de kans om zelfstandig op ontdekking te gaan doorheen de vaste presentatie DIVA, a Brilliant Story en/of de tijdelijke tentoonstelling.
Het Gallo-Romeins Museum ontvangt jaarlijks meer dan 25 000 schoolkinderen. Vooral voor leerlingen uit het lager en secundair onderwijs hebben we een gevarieerd aanbod.
Begeleide uitstap of rondleiding | Locatie in overleg
Breng net zoals de kunstenaars je omgeving tot leven en laat je knotsgekke tekening spatten op het canvasdoek!
Speel eerst het doorgeeftekenspelletje met je vrienden en ga dan met de uitgeprinte schildersezel aan de slag en tover met alles wat je kan vind...
Samen creëren we op één dag een straf klaslied. Wat willen jullie zeggen, wat houdt jullie bezig? Slammen, beatboxen en zingen, alle technieken zijn goed om jullie mening uit te drukken.
Wil je de Eerste Wereldoorlog dichter bij je leerlingen brengen? Op www.kempenseklaprozen.be maak je kennis met de jongens achter de namen op de Kempense herdenkingsmonumenten. Je kunt er vaak foto’s van hen bekijken en hun levensverhaal lezen.