Leer het museum op eigen houtje kennen door op speurtocht te gaan.
De klas wordt in kleine groepjes verdeeld. De groepjes krijgen elk een verschillend album met genummerde foto’s, een invulblad met schrijfplank en pen.
Silexsteen, ollielamp, kaars, petroleumlamp, gaslicht, gloeilamp, spaarlamp, ledlicht, laser ...
Authentieke museumvoorwerpen vertellen hoe mensen van de prehistorie tot op de dag van vandaag steeds op zoek gaan om licht inde duisternis te brengen.
Ken jij Lodewijk van Plus? Hij woont in het grote huis op het plein. Daar moet zeker iets bijzonder te zien zijn! Luister naar het verhaal, wandel door het paleis van Lodewijk van Gruuthuse en ontdek prachtige voorwerpen uit het verleden van Brugge.
Geen feest zonder dj! Ondertussen is dj’en meer dan plaatjes draaien. Dj’s zijn wereldsterren geworden. Met laptops en controllers is het één van de meest creatieve manieren om je in muziek uit te leven.
Handen uit de werkmouwen en los gaan met hout.
Tijdens deze workshop werken de deelnemers onder begeleiding met echte machines en echte tools.
Er zijn geen grenzen om te maken en te bouwen.
Voorlezen brengt boeken tot leven!!!
Bij actrice Christine Verheyden mag je dat heel letterlijk nemen. Ze zoekt allerlei figuurtjes en objecten die bij het verhaal passen.
En dan gaan we nu over naar onze verslaggever ter plaatse…’. Tijdens deze workshop steek je helemaal een journaal in elkaar. Filmen, monteren, interviewen en acteren. Alles in dit journaal doe je helemaal zelf.
Volg samen met een nieuwsgierige vos de sporen van allerlei bosdieren in de zaal BiodiverCity. Help je hem ook te achterhalen welke dieren die pootafdrukken gemaakt hebben? Zo komt je klas veel over het leven in het bos te weten.
Samen met een begeleider beleven de kinderen op een interactieve manier het gewone leven in een kasteel. In verschillende kamers gaan ze muzisch aan de slag via drama, beweging en beeld.
Stel: Je wil samen met je leerlingen/deelnemers een dans creëren. Je hebt misschien een thema of een muziekstuk of alleen een abstract idee (zoals 'vriendschap' of 'vertrouwen' of...). Hoe begin je er dan aan?
Breng een bezoek aan de beiaardtoren van de Sint-Quintinuskathedraal. Na een adembenemende klim van 168 trappen krijgen de jongeren vanop de klokkengalerij een indrukwekkend zicht op de stad en de omgeving.
Iedereen is wel eens bang, toch? Met een bonkend hart en trillende benen? De kinderen uit de klas van meester Mo alvast wel. Voor de kapper bijvoorbeeld, of voor de zwemles, of om voor gek te staan in de klas.
Melissa, of nee, Aïsha, of nee, toch Melissa is iemand die twijfelt over alles, maar vooral over zichzelf. Die heeft geen idee wie ze is en wat ze met haar leven aan moet.
Vijf houten driehoeken, een jongleur en een drummer. Stijn Grupping jongleert door ballen van de ene driehoek naar de andere te kaatsen. Muzikant Frederik Meulyzer pikt in op het ritme met zijn drums.
Een betoverend middeleeuws sprookje over een meisje dat te vondeling wordt gelegd en gevonden en opgevoed door Archibald. Een unieke muzikale kijk op de middeleeuwen door de ogen van hedendaagse wagenspelers.
Ontdekkingstocht door de acht deelgemeenten van Beveren (lager onderwijs)
Onder het motto "Ken uw gemeente" wordt de aandacht van de leerlingen gevestigd op diverse kenmerken en aspecten van de acht deelgemeenten van Beveren.
