Tijdens de Erfgoedweek van 22 april en 2 mei 2025 (+ het hele schooljaar door) kan je Liberas uitnodigen om op jouw school een erfgoedklasbak (inleiding + creatieve workshop) te geven.
De historische glasramen van de Sint-Gummaruskerk zijn uniek voor de oude Nederlanden. Na jaren in depot, zijn ze gerestaureerd en worden ze terug geplaatst in de kerk. De schilderingen nemen ons mee van de gotiek naar de laat-renaissance.
Erfgoedbank Meetjesland (https://www.erfgoedbankmeetjesland.be): da's het geheugen van het Meetjesland
in foto's, films en verhalen. Maar hoe is deze beeldbank tot stand gekomen, en hoe kunnen leerlingen ermee aan de slag?
Reis mee door tijd, van het ontstaan van de stad Lier tot vandaag. Niet via droge data en feiten, maar via verhalen van mensen. Burgemeester Rik Verwaest is jullie ervaren gids.
Doelgroep: 5e en 6e leerjaar lager onderwijs
Max.
Dit jaar is de publieke ruimte de speeltuin van het Design Museum Brussels. Tijdens de Erfgoedklasbak komen wij bij jullie op bezoek en verkennen we verschillende soorten speeltuinen, subtiel of juist opvallend, overal ter wereld.
Erfgoedcel Meetjelesland komt als klasbak naar jouw klas om samen met de leerlingen het vernieuwde bordspel 'Tobias en de Meetjesrace' te spelen.
Het educatief bordspel is geschikt voor de tweede en derde graad van het lager onderwijs.
Altijd al willen weten wat een archief is, wat je er kan vinden en wat je ermee kan doen?
Van maandag 21 april tot en met vrijdag 2 mei komen we naar je toe!
Hoe was het toen je oma en opa nog op de schoolbanken zaten? Met een vragenlijst in de hand interviewen de leerlingen vooraf hun grootouders. Het resultaat van dat interview, en evt. een voorwerp, brengen ze mee naar de klas.
In CINEMATEK verzamelen we, bewaren we en restaureren we de filmgeschiedenis, op dit moment hebben we wel meer dan 80 000 films die we met zorg in goede staat houden.
Spelen met kunst? Dat kan prima in de klas!
Het kunstlab van M (https://hetkunstlabvanm.be) is een participatief platform voor het secundair onderwijs.
Waar en wanneer trek jij de lijn? We gaan voortdurend met elkaar in interactie, zowel in de ‘echte’ als de digitale wereld. Meestal gaat dat goed. Soms loopt het mis.
Wil je jouw leerlingen eens op een andere manier laten kennismaken met de discussies over het koloniale verleden, koloniaal erfgoed en dekolonisering? En ben je benieuwd welke plaats kunst daarin inneemt?
Aan de hand van de vondsten op de oude vuilnisbelt van de vroegere speelplaats van de abdijschool in Sint-Truiden reconstrueert een hobbyarcheoloog het dagelijkse schoolleven van meer dan honderd jaar geleden.
Een stadsbezoek is altijd een leerrijke en boeiende ervaring, maar maakten je leerlingen al eens een bezoek van Sint-Truiden mee in het Engels, Frans of Duits? Of kom je graag eens kennismaken met de stad Luik in een andere taal?
In de Middeleeuwen waren in Sint-Truiden vele religieuze ordes thuis. De Trudo-abdij, het begijnhof en het Minderbroedersklooster bepaalden voor een belangrijk deel het aangezicht van de stad.
'Kom benne en zeit oech daol', kom binnen en ga zitten. Zo heten we je welkom in Heemkundig Museum Zoe was Alleke. Hoe de Alkenaren woonden vijftig, honderd jaar geleden, dat kan je hier bekijken en beleven. Ontdek ook waarmee er gespeeld werd.
