Agenda

Het Atelier Brood is specifiek bedoeld voor scholen en duurt een hele dag. Het toont op een actieve manier de hele weg van graankorrel tot brood.

Op Volkssterrenwacht MIRA maak je met je leerlingen een wondere reis door de wereld van sterren en planeten, we hebben het over ruimtereizen, doen samen een aantal experimenten en bezoeken onze grote telescoopkoepels, bij helder weer staan ook echte waarn...

Een museum, saai? Nee hoor! Professionele gidsen staan klaar om klassen op een leuke manier rond te leiden in de rijke geschiedenis van Halle. Ga op ontdekking ! Voorzie 1 gids per 15 leerlingen.

Het is bijna 6 december!

Samen met onze collega's van aifoon ontwikkelen we Start to Listen, een online toolbox rond luistervaardigheid.

Kunnen luisteren wordt beschouwd als een belangrijke muzische en sociale vaardigheid. Maar luisteren is meer dan gehoorzamen alleen.

ZUMIS zijn korte gerichte liedjes die elk een specifieke intentie of emotie aanraken.

Wil je zelf aan de slag met WOI in de klas? Het bezoek is opgevat als een zoektocht in kleine groepjes volgens doorschuifsysteem. Elk groepje krijgt een koffer met spullen en een woordenlijst. De spullen hebben een genummerd label met een opdracht.

Als tweetalig platform voor kunstenaars brengt MUS-E Belgium actieve kunstbeleving binnen bereik van kinderen en jongeren ongeacht hun afkomst of achtergrond.

Met theatrale vormen zoeken de deelnemers naar waar hun dromen liggen. In de veiligheid van het podium zoeken ze naar manieren om zichzelf uit te drukken.

Dit atelier duurt een halve dag. Het is geschikt voor scholen of andere groepen zoals speelpleinwerkingen. Ook groepen met kinderen zijn welkom.

De deelnemers ontdekken de verschillende ingrediënten van brood.

De deelnemers bezoeken eerst de tentoonstelling Sterke vrouwen, zware was, nadien doen ze zelf de was.

DRUK is de mobiele drukinstallatie van Artforum. DRUK heeft de letter als startpunt en waaiert verder uit naar vrije meningsuiting, poëzie en de waarde van het geschreven woord. Wil je graag DRUK doen op jouw school/bibliotheek/jeugddienst/cc/festival?

In deze workshop reizen we door de veelzijdige wereld van muziek; ritme, harmonie, melodie, liedjes, klassieke muziek, hedendaagse muziek, wereldmuziek, (zelfgemaakte) instrumenten, luisteren, componeren, zingen, dansen, samenspelen...

Pol komt met zijn 4 boeken 'Pol durft!' naar jullie toe.
In de klas of de bib.
Met zijn verhaal over dromen, durven, doen!
Het zie-zo-zand-lied, een toverspreuk, magisch zand en nog zoveel meer.

Met kleuters musiceren is heerlijk! Wist je dat je helemaal geen CD's, instrumenten - of wat dan ook- nodig hebt om muziek te maken, als je je eigen stem maar goed gebruikt? We gaan dus ook samen zingen.

inhoud:
· 6 vertelmomenten van elk +/- 30 minuten; 1 verhaal per leeftijdsgroep
· Op voorhand wordt afgesproken welke verhalen
Praktisch:
· Ontdekken van nieuwe verhalen /boeken.
· Geen voorbereiding voor de leerkrachten.
· Hoe minder de kinderen weten, h...

We vinden een grote kist met een nog groter slot. Op een klein naamkaartje kunnen we de bestemming lezen: ‘De school van Barbizon’. 
De cijfercode kraken én de kist openen?

BELGICA VOOR SCHOLEN VOOR DE LAGERE SCHOOL ea.
Er komt een educatief-medewerker voor een gehele dag op de school.

Op een doordeweekse dag maak je een doordeweekse wandeling… en plots bedenk je: 
“Wie zou hier, op deze plaats, 50 jaar geleden gewandeld hebben? 
Wie zou hier over 50 jaar wandelen? Zouden ze weten dat ik hier nu was?

In deze speelse en interactieve lezing voor kinderen uit de lagere school leest Joke voor uit 'Aroe'. Vervolgens gaat ze in gesprek met de groep over bang zijn en piekeren en over vriendschap, troost en de kracht van verhalen.