Wat wil jij later worden als je groot bent?
Brandweerman? Voetballer? Boekhouder? Mama of papa? Goochelaar? Influencer? Of toch nog steeds piloot?
Op de speelplaats kan alles. Kinderen laten hun verbeelding de vrije loop en bepalen zelf de spelregels.

JOHN & JANE gaat over verdwalen in een veel te grote wereld, over iemand zijn, of niet, over bang zijn van alles, of toch veel.

Jane is een meisje van 15 jaar en ligt, zoals het cliché het voorschrijft, behoorlijk in de knoop met zichzelf.

Kodo woont samen met zijn vader aan de rand van het geheimzinnige woud. Kodo weet niet waar zijn moeder is en zijn vader wil over dat geheim niets vertellen. Veel tijd om er over na te denken heeft Kodo niet.

Het is een speciale dag.
Thelma is jarig. Yihaa!
Louise is jarig.

Na de succesproducties LIV, DETHLEFF en JOHN&JANE maakt De Mannschaft een nieuwe productie voor jongeren.

Collectief Verlof onderzoekt in ALIAS hoe ver iemand kan gaan om graag gezien te worden. Deze voorstelling nodigt uit om het met jongeren te hebben over privacy en de duistere kant van het internet.

Het is waar
soms ben ik HIER, maar liever DAAR.
Omdat DAAR veel mooier is dan HIER.
DAAR kan ik alles zijn.
Alles wat ik dromen kan.
Soms is HIER maar hier.
En DAAR is overal.
Maar soms… is hier ook fijn.
Waar wil ik nu het liefste zijn?
HIER of DAAR of D...

Over de ongeschreven regels van onze doe-het-zelf-maatschappij.

Ons sociaal leven zit vol ongeschreven regels. In de rij staan als je wacht, trakteren als je jarig bent, ‘gezondheid’ zeggen als iemand niest… Het lijkt allemaal vanzelfsprekend.

Welkom in de opvallende wereld van “Der Lauf der Dinge” (Duits voor “De loop der dingen”), waar niets ooit lijkt op wat het is.

Heeft hier ooit, héél lang geleden,
een dinosaurus rondgelopen?
Waren dino’s eigenlijk gigantische kippen?
Hoe smaakt een prehistorische omelet?
Zijn alle dino’s uitgestorven?
Waar zijn al die dode dino’s gebleven?
Verpulverd tot zand?
Zitten er dinodeelt...

We nemen de OKAN-leerlingen (Onthaalklas voor Anderstalige Nieuwkomers) mee op sleeptouw door de bib. We laten hen kennismaken met de verschillende materialen en tonen wat ze allemaal kunnen gebruiken om hun Nederlands te oefenen.

Deze doekoffer bevat leuke educatieve tools om kinderen van 6 à 8 jaar kennis te laten maken met de wondere wereld van fanfares en harmonies en ze meteen zin te doen krijgen in het bespelen van een blaasinstrument.

In een kolkend sportstadion nemen twee jonglerende broers het tegen elkaar op.

Quinnie & Quinn ontsnappen aan hun Grote Leider en hun wereld vol regels. Ze komen terecht in een wereld van angsten en onzekerheid. Het is een zoektocht naar vrijheid. Langs verlaten steden, watervallen en ontploffende paddenstoelen.

"Waarom waren er vroeger geen supermarkten of bol.com? Waaarom zaten kleermakers op tafel? En kon je betalen met de kaart? Een rondleiding met een leuke confrontatie tussen
vroeger en nu.

Wat hebben een peuter en een gemiddelde wereldleider met elkaar gemeen? Zou die president soms ook een driftbui krijgen in het gangpad van de supermarkt? Of gillen totdat hij krijgt wat hij wil?

Doe mee aan de Stadswatchers-spelquiz. Ga met je klas op onderzoek in het Gruuthusemuseum en verzamel weetjes, data en andere kennis over Brugge. Tijdens de eindopdracht moet iedereen samenwerken. De klok tikt.

Voor het eerste en het tweede leerjaar ontwikkelden AMUZ, De Veerman en jeugdauteur Joke van Leeuwen een interactieve rondleiding in de voormalige St.-Augustinuskerk.

Educatieve uitleenkoffer - interactieve kennismaking met het theater

Theater is altijd een beetje magie. Om leerlingen optimaal te laten genieten van een voorstelling kan je onze Theaterbox uitlenen.

Workshop ukelele in het 4de, 5de of 6de leerjaar

Zin om met je klas een instrument te bespelen en snel aan de slag te gaan, maar geen zin in theorie? Dan is ukelele het ideale instrument.