Agenda

In het textielatelier maak je kennis – en experimenteer je – met textiel/wol/garen/… gerelateerde technieken en materialen zoals punchen, vilten, weven, tie-dyen, bedrukken op textiel, macramé, borduren, haken, …
Kortom, je maakt kennis met de mogelijkhed...

Zingen in de auto, zingen in de douche of zingen in een achtbaan. Zingen kan echt overal! Maar wat als je zelf nog eens de tekst erbij verzint? Dan word je naast zanger of zangeres ook een echte singer songwriter!

Er was eens een verhaal en ... een voorlezer die heel veel vragen stelt waarover we lang kunnen nadenken!

De workshop Filosoferen met boeken zet helemaal in op lees- en denkplezier. Maar het is geen klassieke voorleessessie.

Mantra ...Wa?

Een mantra is een gedicht, woord, uitspraak of een lettergreep die het midden houdt tussen een spreuk met magisch effect en een gebed.

Materialen hergebruiken was nog nooit zo leuk! We noemen het 'upcycling' wanneer deze oude materialen worden verwerkt tot iets nieuws, en wat misschien zelfs mooier is dan het origineel.

Zo vrij als een vogel - creatieve workshop rond de kunstenaar Panamarenko en zijn droom van het vliegen

Panamarenko was een kunstenaar, uitvinder en visionair, die de kunstenwereld met zijn uitvindingen rond vlucht, ruimte en beweging betoverde.

Beeldende kunst met kinderen (lager onderwijs)

Kinderen houden van creatieve uitdagingen. Met klei boetseren of er ook mee verven? Experimenteren met verschillende materialen? Bekende kunstenaars leren kennen? Printen met een pastamolen? ...

Slagwerk op metserskuipen

Een ton vol energie ! (+8 - 99 jaar)

We beginnen met enkele eenvoudige muzikale ijsbrekers, waarna we meteen met ons hele hebben en houden in het muzikale spel vliegen!

Herfst workshop 'Rood met witte stippen' (3-8jr)

Wie woont er in het bos onder de struiken, tussen de bomen? Piepkleine kaboutertjes in wonderlijke huisjes.

Eco art ! Natuurlijk! (6-12jr) - Inhoud van de workshop

Op een creatieve wijze verwerken we kosteloos & natuurlijk materiaal tot prachtige kunst. We gebruiken vooral natuurlijke materialen...

Met een Japans verteltheater ontdekken leerlingen het verhaal van Anne Frank en de Tweede Wereldoorlog.

Wat houdt het kunstproject in?

Kunst heeft een vaak ongekende agogische meerwaarde: beweging, mime, improvisatie, creatie en interactie brengen een gedeelde rust, ontspanning en veiligheid.

In de workshop poppen maken ga je onder professionele begeleiding van een poppenmaker of poppenspeler aan de slag om zelf poppen te maken uit hout en papier.

Bij een meerdaagse workshop is er tijd om de poppen te laten drogen en ’s anderendaags zelf ook te bespelen. Ademen, slapen, wakker worden, dansen, praten: na deze workshop kan jij poppen levend maken.
Geen voorkennis nodig.

Ben je benieuwd hoe je verhalen kan inzetten om kinderen beter te laten nadenken over belangrijke thema’s als vriendschap, geluk, toekomst, goed en kwaad?

In deze interactieve vorming
- leer je filosofische thema’s herkennen in (prenten)boeken
- ontdek j...

Koning Zeebra op zoek naar de zee (3-8jr)

Koning Zebra is het beu om in de dierentuin te leven. ‘Zee-bra’s’ horen toch thuis in de zee? Of niet? Wat zou dat zijn, een ‘zee’? Hij heeft er al veel over gehoord.

Wie woont er in ‘t moeras

De spuwvurende draak

Wie drijft graag in een plas

De spuwvurende draak

Elke ochtend om half zeven

Spuwt hij zijn eerste lied

Het gras wordt nat, het riet wordt nat,

Maar vuur dat komt er niet.

..

Een beeldende workshop voor (grote) kleuters of kinderen in het thema 'Frida Kahlo'

Wie was eigenlijk de kunstenares Frida Kahlo ? En waarom tekende ze met haar voeten ?

Op zoek naar inspiratie voor dramalessen in de klas? Zou je graag meer weten over hoe je kan differentiëren in de klasgroep tijdens dramalessen? Hoe zorg je ervoor dat alle kinderen kunnen deelnemen aan de dramales op een laagdrempelige manier?

DRAMA & BEELD: schoolvoorstelling met als optie aansluitende kunstzinnige workshop

Koning Zeebra is het beu om in de zoo te wonen. Hij wil vrienden en weet zeker die te vinden aan de zee.