Robots, nieuwe uitvindingen, een futuristische modeshow … alles is mogelijk tijdens de workshop upcycling. Gewone, alledaagse spullen of afvalmateriaal omtoveren in iets waardevols, dat is upcycling.
Hoi, wij zijn Elfriede en Nele, de 2 dames achter Plank-B.
In onze workshop gaan we aan de slag met resthout. Want in onze job als meubelrestaurateurs zijn er heel wat houtjes die overblijven en die willen we niet zomaar weggooien!
Een kubus maken van bellenblaas? Hoeveel zeepbellen in elkaar kan jij blazen? Hoe steek je een vinger in een bestaande bel zonder dat deze ‘plopt’? Fantasiebellen maken met stokjes en koord? Wie maakt de grootste bel? Kan je iets rond een bel blazen?
Een practische workshop voor kleuteronderwijs: hoe maak je je eigen voorleesboeken belevend. Tijdens het voorlezen worden de zintuigen geprikkeld waardoor kleuters langer geconcentreerd blijven.
Schilderen op zijde is een creatieve en ontspannende bezigheid die niet te vergelijken is met enige andere schildertechniek. Er wordt gebruik gemaakt van verschillende technieken die telkens voor een mooi en verrassend resultaat zorgen.
ignore the mess maakt creatieve ateliers op maat voor jongeren en hun leerkrachten.
Bekijk het vaste aanbod op de site of ga voor een eigen atelier met een thema dat past in jouw leerplannen.
Derde kleuterklasRondleiding & Workshop
Help! Het museum is te klein geworden! Daarom hangen en plaatsen we alles wat niet meer in ons museum kan in ons open depot.
Vijfde en zesde leerjaarWorkshop
Bij de aanvang van de workshop bepalen we samen een thema. Aan de hand daarvan wordt er eerst op papier een tekening in potlood gemaakt . Daarna wordt deze aan de hand van een kraspen overgebracht op een plastic plaatje.
Eerste, tweede en derde graad(ASO | TSO | BSO)Workshop
De leerlingen maken eerst een eenvoudige tekening, al dan niet volgens een thema. Dit ontwerp zetten ze over op de lino. Daarna snijden ze met diverse scherpe gutsen de afbeelding uit.
Vijfde en zesde leerjaarMuseumles & workshopi.s.m. Erfpunt
Even in de huid kruipen van een archeoloog? Dat kan in “het Archeologie-atelier”, bestemd voor de 3de graad lager onderwijs en de 1ste graad secundair onderwijs.
Op zoek naar inspiratie voor dramalessen in de klas? Zou je graag meer weten over hoe je kan differentiëren in de klasgroep tijdens dramalessen? Hoe zorg je ervoor dat alle kinderen kunnen deelnemen aan de dramales op een laagdrempelige manier?