Driekoningen, schijt je rijk, carnaval, bermmonumenten. Het zijn maar enkele voorbeelden van Limburgse tradities. Hoe beleefde men die tradities vroeger? Zijn ze doorheen de jaren veranderd? En komen er nieuwe bij?
Hoe was het toen je oma en opa nog op de schoolbanken zaten? Aan de hand van een vragenlijst interviewen de leerlingen vooraf hun grootouders. Het resultaat van dat interview, en evt. een voorwerp, brengen ze mee naar de klas.
Aan het hof van koning Nobel komen alle dieren samen voor een feest. Maar een dier ontbreekt: Reynaert de vos. Ga mee op pad naar burcht Malpertuus, ontdek waarom de vos zich niet aan het hof durft te vertonen en hoe het verhaal verder loopt.
In deze speelse en interactieve lezing voor kinderen uit de lagere school leest Joke voor uit 'Aroe'. Vervolgens gaat ze in gesprek met de groep over bang zijn en piekeren en over vriendschap, troost en de kracht van verhalen.
Een archeoloog probeert aan de hand van overblijfselen uit het verleden de geschiedenis te reconstrueren en te begrijpen. Voor de steentijd bestaan geen geschreven bronnen, geen gebouwen of monumenten, geen kunstvoorwerpen.
Joke leest voor en stelt de personages uit ‘Aroe’ voor. De kinderen sprokkelen vervolgens problemen en hindernissen uit hun eigen leven. Eén van die problemen vertaalt Joke naar een verhaalpremisse in het bos van Aroe.
Vanop de vertellersstoel neem ik je mee op sprookjestocht. Je hebt je fantasie toch bij je?
Vertellingen van eigen sprookjes (in al mijn jeugdromans verweef ik sprookjes) en onbekende volkssprookjes.
Driekoningen, schijt je rijk, carnaval, bermmonumenten. Het zijn maar enkele voorbeelden van Limburgse tradities.
Maar wat waren die tradities vroeger? En hoe zijn ze doorheen de jaren veranderd?
Als leerkracht basisonderwijs ben je welkom om "het meest onverwachte museum van Antwerpen" te ontdekken.
Het museum is sedert 1963 ondergebracht in het 18de-eeuwse grottencomplex van het Boekenbergpark in Deurne. De onderaardse zalen en gangen herbergen ...
Hoe leefde men hier vroeger?
Aan de hand van archeologische vondsten uit de regio krijgen we zicht op het dagelijkse bestaan van onze voorouders.
Hierbij richten we ons ondermeer op de prehistorie, de Romeinse periode, de middeleeuwen en de nieuwe tijd.
W...
Louis Boghe, een jonge boerenzoon, wordt gemobiliseerd vlak voor WO II. Tijdens die woelige eerste weken van de oorlog houdt hij nauwgezet een dagboek bij.
Het publiek wordt door deze auteur van 5 boeken op een interactieve manier meegevoerd in de wereld van literatuur en verbeelding, Op het programma staan voorleesmomenten, verhalen en poëtische voordracht, afgewisseld met een stellingenspel, mogelijkheden...
Mechelen bezit de oudste Reuzenfamilie van het land alsook het oudste Ros Beiaard. De Mechelse traditie van reuzen dragen is erkend al Unesco en Vlaams immaterieel erfgoed.
Een practische workshop voor kleuteronderwijs: hoe maak je je eigen voorleesboeken belevend. Tijdens het voorlezen worden de zintuigen geprikkeld waardoor kleuters langer geconcentreerd blijven.
Mijn lezing is opgedeeld in drie delen. Eerst lees ik enkele fragmenten uit eigen werk. Daarna geef ik enkele tips die leerlingen kunnen toepassen in hun eigen werk. We sluiten af met een vragenronde.