Inspiratie voor meer cultuur in de klas

16/3 - Inspiratiedag Cultuur op School

Basisonderwijs (lager en kleuter), Beeldende en audiovisuele kunst, Buitengewoon basisonderwijs, Buitengewoon secundair onderwijs, Dans, Deeltijds kunstonderwijs (DKO), Deeltijds leren en werken, Gewoon basisonderwijs (lager en kleuter), Hoger onderwijs, Muziek, Secundair onderwijs, Voltijds gewoon secundair onderwijs, Volwassenenonderwijs, Woordkunst-drama

Met enthousiaste collega-leerkrachten uit basis- en secundair onderwijs en medewerkers uit het cultuureducatieve veld een hele dag ondergedompeld worden in cultuureducatieve prikkels?

Er staan 3 leerlingen in een cirkel, met de rug naar mekaar. Hun armen zijn op een welbepaalde manier verstrengeld met elkaar.

Grenzen opzoeken (en overschrijden) met Cultuur in de Spiegel

Cultuur in de Spiegel, taal(bevordering) en taalstimulatie, welbevinden en pesten / Secundair onderwijs, Voltijds gewoon secundair onderwijs

Twee scholen op een zucht van elkaar, gescheiden door een landsgrens. Twee leerlingen van hetzelfde jaar met een heel andere culturele achtergrond. Grenzen en verschillen zijn overal. Daarom bouwde de GO! Futurascholen Campus Menen er een Cultuur-in-de-spiegel-project rond. Samen met een Franse...

De juf staat vooraan in de klas en leerlingen steken hun vinger in de lucht

Eerst verbinding, dan pas leerstof | 5 adviezen met 12 concrete lestips voor wanneer de scholen weer open gaan

Basisonderwijs (lager en kleuter), Buitengewoon basisonderwijs, Buitengewoon secundair onderwijs, Deeltijds leren en werken, Gewoon basisonderwijs (lager en kleuter), Secundair onderwijs, Voltijds gewoon secundair onderwijs, Volwassenenonderwijs

Binnenkort gaan de scholen weer open en zie je je leerlingen weer. Dat je prioriteit dan bij de leerstof ligt, is een normale reactie. Experten adviseren om toch ook ruimte te voorzien voor verbinding en reflectie. Hoe pols je bij je leerlingen hoe zij de afgelopen periode hebben ervaren? Hoe help...

Het poëtische in E=mc2: de leerlingen van VISO Roeselare schrijven poëzie over wetenschap

literatuur en leesmotivatie, poëzie, STE(A)M, taal(bevordering) en taalstimulatie / Secundair onderwijs, Voltijds gewoon secundair onderwijs

Kan je over de relativiteitstheorie of het onzekerheidsprincipe een gedicht schrijven? Zeker! Vraag maar aan dichter Marc Tritsmans, of aan de zesdejaars Techniek-Wetenschappen van VISO Roeselare en hun leerkracht Thomas Ryon. Samen zetten ze hun schouders onder een poëzieproject dat de grenzen...

Boeiende educatieve erfgoedpakketten over Limburg en WO II

erfgoed, herinneringseducatie / Secundair onderwijs, Voltijds gewoon secundair onderwijs

Te vaak ontbreekt Limburg in de geschiedenisboeken. Nochtans valt er ontzettend veel te vertellen over het ontstaan en het verleden van deze gastvrije provincie. De impact van de mijnindustrie, het graafschap Loon, de Ferrariskaart, sporen van WO II in Limburg … een groot deel van de jeugd heeft er...

Leerlingen 6 aso maken erfgoedwandeling bij Nederlands en Cultuurwetenschappen

erfgoed, film en fotografie, taal(bevordering) en taalstimulatie / Secundair onderwijs, Voltijds gewoon secundair onderwijs

De leerlingen van het zesde jaar aso van het GO! atheneum Beveren-Waas werkten een echte erfgoedwandeling uit. Jongeren en erfgoed? Is dat geen contradictio in terminis? Helemaal niet, zo bleek uit de ervaringen van leerkracht Nederlands en cultuurwetenschappen Inge Misschaert, die hiervoor...

Poëziesterren secundair onderwijs

literatuur en leesmotivatie, poëzie, taal(bevordering) en taalstimulatie / Secundair onderwijs, Voltijds gewoon secundair onderwijs

De Poëziesterren geven poëzie een prominente plaats in het secundair onderwijs.

Babs Gons en Paul Demets winnen de eerste Poëziesterren secundair onderwijs

literatuur en leesmotivatie, poëzie / Secundair onderwijs, Voltijds gewoon secundair onderwijs

Meer dan 25.000 leerlingen uit de eerste en tweede graad schreven zich in voor deze eerste editie van de Poëziesterren secundair onderwijs! Na een stemtraject in de klas kozen de leerlingen van de eerste graad 'Precies goed' van Babs Gons uit als beste gedicht van de afgelopen twee jaar. In de...

Kom op SPREEK(k)uur!

Basisonderwijs (lager en kleuter), Beeldende en audiovisuele kunst, Buitengewoon basisonderwijs, Buitengewoon secundair onderwijs, Dans, Deeltijds kunstonderwijs (DKO), Deeltijds leren en werken, Gewoon basisonderwijs (lager en kleuter), Hoger onderwijs, Muziek, Secundair onderwijs, Voltijds gewoon secundair onderwijs, Volwassenenonderwijs, Woordkunst-drama

Heb je een vraag over een (toekomstig) dynamoPROJECT of zoek je een kritisch klankbord voor je creatief project op school? Schrijf je dan in voor een SPREEK(k)uur.

My Past Future - erfgoed aanbrengen in secundair onderwijs

erfgoed / Secundair onderwijs

Een activiteitenpakket Erfgoededucatie voor 2de en 3de graad secundair onderwijs

Op weg naar een leesbeleid? Start met de Leesscan!

literatuur en leesmotivatie, taal(bevordering) en taalstimulatie / Basisonderwijs (lager en kleuter), Buitengewoon basisonderwijs, Gewoon basisonderwijs (lager en kleuter), Secundair onderwijs, Voltijds gewoon secundair onderwijs

In het onderzoeksproject De leesscan van Hogeschool Odisee wordt een leesscan ontwikkeld, een digitale tool waarmee schoolteams ondersteund worden om hun leesonderwijs te versterken. Recente onderzoeksresultaten wijzen immers op een daling van leesvaardigheid én leesmotivatie van leerlingen in alle...

Cover Ik wil de slak zijn die haar huis draagt

Didactisch materiaal bij Poëziesterren voor secundair (2021) beschikbaar

poëzie / Secundair onderwijs

Jongeren van de eerste en tweede graad secundair onderwijs stemden twee gedichten tot winnaars van de Poëziesterren: het gedicht ‘Precies goed’ van Babs Gons en ‘Prikkels’ van Paul Demets. De twee bekroonde gedichten zijn nu verwerkt in film, een affiche en voorzien van materiaal voor leerkrachten.

Lees mee met de Leesjury

literatuur en leesmotivatie / Basisonderwijs (lager en kleuter), Buitengewoon basisonderwijs, Buitengewoon secundair onderwijs, Gewoon basisonderwijs (lager en kleuter), Secundair onderwijs, Voltijds gewoon secundair onderwijs

Lang zocht juf Krisje van basisschool De Kleine Jacob in Antwerpen iets om de lezers in haar zorggroep uit te dagen. Ze begon met vier leerlingen van het tweede leerjaar voor de Leesjury te lezen. Acht jaar later is die Leesjury van weleer danig uitgedijd. Hoe pakt ze het aan? En waarom blijft ze...

Leerlingen rond een tafel maken een linosnede.

Kunst en mysterie: hoe de samenwerking tussen drie verschillende vakgroepen en een dko-leerkracht mekaar sterker maakt

beeld, herinneringseducatie, Kunstkuur / Secundair onderwijs, Voltijds gewoon secundair onderwijs

Hoe kunnen oude contexten inspiratie bieden om met actuele vragen om te gaan? In Gent weten ze er wel raad mee. De leraren geschiedenis, godsdienst en esthetica van de Sint-Bavohumaniora sloegen de handen in elkaar en zetten samen met de docente beeld van de Sint-Lucasacademie het project Kunst en...

Dit krijg je als je jongeren uit het beroepsonderwijs hun eigen ding laat doen

interculturaliteit, literatuur en leesmotivatie, taal(bevordering) en taalstimulatie / Secundair onderwijs, Voltijds gewoon secundair onderwijs

Mogen de wijze jongens winnen, gij weet, dat is de titel van een bijzonder boek. Er staan verhalen en gedichten in die geschreven zijn door jongeren uit de GO! Spectrumschool in Deurne, een beroepssecundaire school met veel nationaliteiten. De jongeren werden een schooljaar lang begeleid door...

Leerlingen maken eigen Tomorrowland

geluid en muziek / Secundair onderwijs, Voltijds gewoon secundair onderwijs

Twaalf leerlingen aan GO! Athena Campus Heule in Kortrijk maakten elk drie muzieknummers onder begeleiding van hun leerkracht Audio Toon Bosschaert, hiphopartiest Tom De Geeter en producer Dimitri Andreas. Het geheel presenteerden ze in een live show met bijpassende visuals in JC Tranzit.

Zoveel werk schuilt er dus in een goed filmbeeld

Cultuur in de Spiegel, film en fotografie, mediawijsheid / Secundair onderwijs, Voltijds gewoon secundair onderwijs

Pluk een scène uit een bestaande film. Geef het script ervan aan leerlingen en laat het hen zelf verbeelden. Dat is het opzet van het project ‘Filmhommage’ van Filmeducatie.be. ‘Wat deze zesdejaars zo over filmen en monteren leren, zullen ze de rest van het schooljaar gebruiken om hun...

Leerlingen maken een graffiti-kunstwerk in de gang van hun school

Tips en tricks leren van een echte graffitikunstenaar? Bring it on!

beeld / Secundair onderwijs, Voltijds gewoon secundair onderwijs

Samen met kunstenaar Tom Herck werkten de leerlingen Toegepaste Beeldende Kunst van Musart een groot graffiti project uit. Eerst werd Toms werk voorgesteld in de lessen kunstbeschouwing. Daarna ging Tom met de leerlingen aan de slag in meerdere sessies. Samen maakten ze ontwerpen die resulteerden in...

Zo passen erfgoed en druktechnieken prima in de les wiskunde

beeld, erfgoed, interculturaliteit / Secundair onderwijs, Voltijds gewoon secundair onderwijs

Het GO! CAMPUS COMENIUS heeft oog voor culturele diversiteit en dialoog. Ze hebben immers leerlingen met een achtergrond van over de hele wereld. Met al dat erfgoed gaan ze graag aan de slag!

Zo maak je met een kunstenaar lokaal erfgoed en oude ambachten weer helemaal hip!

beeld, erfgoed, STE(A)M / Secundair onderwijs, Voltijds gewoon secundair onderwijs

Samen met kunstenares en artistiek coördinator Patries Wichers van MUS-E Belgium werkten de leerkrachten van de Technische School Mechelen (Middenschool) speciaal voor Erfgoeddag een traject uit rond Mechelse ambachten en vakmanschap. Zo gingen 30 enthousiaste leerlingen aan de slag om zelf te...

Inspiratie voor meer cultuur in de klas

16/3 - Inspiratiedag Cultuur op School

Grenzen opzoeken (en overschrijden) met Cultuur in de Spiegel

Eerst verbinding, dan pas leerstof | 5 adviezen met 12 concrete lestips voor wanneer de scholen weer open gaan

Het poëtische in E=mc2: de leerlingen van VISO Roeselare schrijven poëzie over wetenschap

Boeiende educatieve erfgoedpakketten over Limburg en WO II

Leerlingen 6 aso maken erfgoedwandeling bij Nederlands en Cultuurwetenschappen

Poëziesterren secundair onderwijs

Babs Gons en Paul Demets winnen de eerste Poëziesterren secundair onderwijs

Kom op SPREEK(k)uur!

My Past Future - erfgoed aanbrengen in secundair onderwijs

Op weg naar een leesbeleid? Start met de Leesscan!

Didactisch materiaal bij Poëziesterren voor secundair (2021) beschikbaar

Lees mee met de Leesjury

Kunst en mysterie: hoe de samenwerking tussen drie verschillende vakgroepen en een dko-leerkracht mekaar sterker maakt

Dit krijg je als je jongeren uit het beroepsonderwijs hun eigen ding laat doen

Leerlingen maken eigen Tomorrowland

Zoveel werk schuilt er dus in een goed filmbeeld

Tips en tricks leren van een echte graffitikunstenaar? Bring it on!

Zo passen erfgoed en druktechnieken prima in de les wiskunde

Zo maak je met een kunstenaar lokaal erfgoed en oude ambachten weer helemaal hip!

In de kijker

Schrijf je in voor een infosessie Kunstkuur

16/3 - Inspiratiedag Cultuur op School

Gouden Poëziemedaille en Poëziesterren voor basisscholen

Wat betekenen de coronamaatregelen voor je klasuitstap, externen op school voor een activiteit, dynamoPROJECT of Kunstkuur? | update 3 december schooljaar 2021-2022

Poëzieweek 2022 - Gratis lessuggesties

Win een rondleiding op Kassa Kassa!

Activiteiten

Cultuurpartners

Subsidies

Jouw aanbod