Inspiratie voor meer cultuur in de klas

Je ziet twee studenten die samen voor een computerscherm zitten. De ene student wijst iets aan op het scherm

Kunstkuren op de grens van creativiteit en technologie

Kunstkuur, mode en design, STE(A)M / Beeldende en audiovisuele kunst, Deeltijds kunstonderwijs (DKO), Hoger onderwijs

Drie docenten van de Brusselse Sint-Lukas Academie gaan drie academiejaren co-teachen met collega’s van de Erasmushogeschool Brussel. De bacheloropleiding Multimedia & Creative Technologies is hun speelveld. Daar, op de grens tussen creativiteit en technologie, blijkt heel wat moois mogelijk.

Kartonnen doos én Photoshop? Het Klein Seminarie van Hoogstraten experimenteert met beeld in ateliers van de Academie IKO

beeld, Cultuur in de Spiegel, film en fotografie, Kunstkuur / Beeldende en audiovisuele kunst, Deeltijds kunstonderwijs (DKO), Secundair onderwijs, Voltijds gewoon secundair onderwijs

Omgaan met imago en zelfbeeld is een dagelijkse bekommernis van pubers. Met dit idee trok coördinator van de Academie voor Beeldende Kunst IKO Alexandra Vinck naar het Klein Seminarie van Hoogstraten voor de Culturele Expressie Projectdagen. Samen met IKO en hun vakleerkrachten sloegen drie klassen...

Pablo Gargallo, Le prophète (1933) Collectie Stad Antwerpen, Middelheimmuseum

Radio Woordenwoud: beelden met een verhaal

architectuur, beeld, filosoferen, Kunstkuur, literatuur en leesmotivatie, poëzie / Basisonderwijs (lager en kleuter), Beeldende en audiovisuele kunst, Deeltijds kunstonderwijs (DKO), Secundair onderwijs

Wat zie jij in dit beeldhouwwerk? Waar zou de kunstenaar aan gedacht hebben bij het maken van dit beeld? Naar aanleiding van Antwerpen Boekenstad in 2004 gaf het Middelheimmuseum verschillende jeugdauteurs de opdracht een verhaal te schrijven bij een beeld uit de vaste collectie. Laat je bij het...

Een wand met kartonnen dozen. In elke doos zie je een gekleurde letter staan.

Poëzie raakt niet alleen geschiedenis, maar ook jongeren in het college

beeld, Kunstkuur, poëzie / Beeldende en audiovisuele kunst, Deeltijds kunstonderwijs (DKO), Secundair onderwijs

Hoe kan je de vakken Nederlands, geschiedenis, godsdienst, Latijn en PO laten samenwerken om onderwijs nog betekenisvoller te maken? In het Onze-Lieve-Vrouwecollege (OLVA) in Assebroek (bij Brugge) bewijzen ze dat dit kan. In september startten gedreven vakleerkrachten samen met een docente beeld...

CHAMBRES d' AMIS

beeld, dans en beweging, geluid en muziek, poëzie / Beeldende en audiovisuele kunst, Dans, Deeltijds kunstonderwijs (DKO), Muziek, Woordkunst-drama

Bach in een statige dekenij, Philip Glass in een neo-renaissancepand, drama en kopers in een 19de eeuwse burgerwoning, Pachelbel en Eric Clapton in een notariswoning… Op vraag van de Stedelijke Academie voor Muziek, Woord en Dans zetten zeven woningen hun deuren open voor de leerlingen van de hogere...

reeks polaroid foto's van oude vrouw op strand

Grenzeloos

drama en theater, film en fotografie, literatuur en leesmotivatie, mediawijsheid / Beeldende en audiovisuele kunst, Deeltijds kunstonderwijs (DKO), Woordkunst-drama

De Koninklijke Academie voor Beeldende Kunsten in Mechelen werkte samen met het Stedelijk Conservatorium aan de voorstelling Grenzeloos. Leerlingen digitale beeldvorming en leerlingen woord gingen aan de slag met het boek Hoe oma plots verdween en ontpopten zich zo tot echte regisseurs!

2 leerlingen zagen door een plastic buis

STEAM in Lede

film en fotografie, geluid en muziek, mediawijsheid, mode en design, STE(A)M / Beeldende en audiovisuele kunst, Deeltijds kunstonderwijs (DKO), Muziek

Jongeren zijn echte digital-natives. Internet, smartphones en mp3-spelers zijn dagelijkse kost. Toch ontbreekt het hen soms aan de juiste kennis over al deze snufjes. De muziekacademie van Lede nam de kersverse STEM-academie STEAMIN’ Lede onder de arm. Samen dompelden ze de leerlingen van de...

Een cadeau én een vraag

beeld, dans en beweging, drama en theater, geluid en muziek, poëzie / Beeldende en audiovisuele kunst, Dans, Deeltijds kunstonderwijs (DKO), Muziek, Woordkunst-drama

De kunstenacademie van Asse ijvert voor een grotere uitwisseling tussen hun vier kunstvormen. ‘Ik droom van meer ruimte voor spontane creativiteit en van meer crossover-denken tussen de disciplines in de dagelijkse werking’, vertelt coördinator Dries Martens. En daarom legt hij een cadeau én een...

4 meisjes, gekleed in kledij van 100 jaar geleden, wassen kleren in een metalen kuip

Dus zó ging het er hier 100 jaar geleden aan toe!

drama en theater, erfgoed, film en fotografie, mediawijsheid / Basisonderwijs (lager en kleuter), Beeldende en audiovisuele kunst, Deeltijds kunstonderwijs (DKO), Gewoon basisonderwijs (lager en kleuter)

De leerlingen van het derde leerjaar van Basisschool De Horizon vergeleken het leven van vandaag met hoe het er 100 jaar geleden aan toe ging. Hun bevindingen goten ze eerst in scenario’s om er daarna een heuse film van te maken! Zo werden de leerlingen afwisselend acteur, regisseur en deel van een...

Van inhoud en inkt tot handgeschept harmonicaboek

beeld, poëzie / Beeldende en audiovisuele kunst, Deeltijds kunstonderwijs (DKO)

De Kunstenacademie van Tienen heeft sinds kort een eigen grondstoffentuin. Over enkele jaren levert die de ingrediënten om zelf papier en inkt te maken. Vandaag al experimenteren de leerlingen met de ecologische aanpak. Het harmonicaboekje ‘Onderhuids’ is daar het eerste resultaat van. Het papier...

StART with ART @ Mu.ZEE

architectuur, beeld, Cultuur in de Spiegel, erfgoed, film en fotografie, mediawijsheid, taal(bevordering) en taalstimulatie / Beeldende en audiovisuele kunst, Buitengewoon secundair onderwijs, Deeltijds kunstonderwijs (DKO), Hoger onderwijs, Secundair onderwijs, Voltijds gewoon secundair onderwijs, Volwassenenonderwijs

Onder de noemer StART with ART heeft Mu.ZEE 14 korte filmpjes samengesteld die aansluiten bij de nieuwe vakoverschrijdende sleutelcompetenties voor het secundair onderwijs, die inspelen op cultuur. In elk filmpje wordt één vak uitgelicht en verbonden met één of twee kunstwerken uit de collectie van...

Leerlingen maken een stop-motion in een zelf geknutseld theatertje

Zo maak je je eigen stop-motion animatie!

film en fotografie, mediawijsheid / Basisonderwijs (lager en kleuter), Beeldende en audiovisuele kunst, Buitengewoon basisonderwijs, Buitengewoon secundair onderwijs, Deeltijds kunstonderwijs (DKO), Deeltijds leren en werken, Gewoon basisonderwijs (lager en kleuter), Hoger onderwijs, Secundair onderwijs, Voltijds gewoon secundair onderwijs, Volwassenenonderwijs

Met deze heerlijke techniek kan je echt alles tot leven wekken, zelfs met je tablet of smartphone.

Livestreamen: eenvoudiger dan je denkt

film en fotografie, mediawijsheid / Basisonderwijs (lager en kleuter), Beeldende en audiovisuele kunst, Buitengewoon basisonderwijs, Buitengewoon secundair onderwijs, Dans, Deeltijds kunstonderwijs (DKO), Deeltijds leren en werken, Gewoon basisonderwijs (lager en kleuter), Hoger onderwijs, Muziek, Secundair onderwijs, Voltijds gewoon secundair onderwijs, Volwassenenonderwijs, Woordkunst-drama

Door de coronamaatregelen is het niet eenvoudig om een evenement voor een live publiek te brengen. Denk bijvoorbeeld aan een dansvoorstelling, een toneelopvoering, een proclamatie of het toonmoment van je dynamoPROJECT. Gelukkig kan je deze evenementen ook online uitzenden of livestreamen!