Inspiratie voor meer cultuur in de klas

Leerling poseert met zelfgemaakt plastic dier

Recyclen is een kunst!

beeld, STE(A)M, wereldburgerschap / Gewoon secundair onderwijs

De tweedejaars van Go! technisch atheneum campus De Brug in Vilvoorde scherpten hun milieubewustzijn én hun gevoel voor schoonheid en creativiteit. Met plasticafval gingen ze aan de slag. Ze maakten bomen, bloemen, gras en dieren. Zo ontstond stilaan een een heuse tuin… een tuin van afval.

Zo werk je aan sociale vaardigheden met dans en beweging

dans en beweging, wereldburgerschap / Gewoon basisonderwijs (kleuter- en lager)

De leefwereld van leerlingen vergroten via dans en beweging. Die uitdaging gaat GBS Windroos uit Sint-Jans-Molenbeek aan samen met choreograaf Seppe Baeyens van Atelier Léon en vzw ’t Zinneke, waar volwassenen met een beperking begeleid kunnen wonen. Via wekelijkse dans- en bewegingsateliers wordt...

12 points go to … Schoolovision uit Merksplas! Leerlingen schrijven eigen eurosong hit en maken videoclip

dans en beweging, geluid en muziek, mediawijsheid, wereldburgerschap / Gewoon basisonderwijs (kleuter- en lager)

Denk ‘Eurosong voor basisscholen’ en je zit dicht bij het opzet van het eTwinning-project ‘Schoolovision’. De zesdeklassers van Gemeentelijke basisschool Qworzó uit Merksplas leveren al voor de elfde keer de Belgische inzending hiervoor. Wat met een eenvoudige cover begon, groeide met creatieve...

Erfgoedredders | Ontdek het erfgoed in je schoolbuurt

erfgoed, wereldburgerschap / Buitengewoon basisonderwijs

Erfgoedredders brengt leerkrachten van de tweede graad van alle basisscholen van een gemeente in contact met erfgoed- en natuurdeskundigen om samen een erfgoedproject uit te werken. Als leerkracht kan je er inspiratie opdoen voor een eigen project. Geef je les in Oost-Vlaanderen, dan kan je zelfs...

Meisjes met Afrikaanse roots die mooi opgemaakt zijn.

IDENTITEIT 2.0: OKAN-leerlingen vinden zichzelf voor de camera

film en fotografie, interculturaliteit, mediawijsheid, taal(bevordering) en taalstimulatie, wereldburgerschap / Gewoon secundair onderwijs

IDENTITEIT 2.0 is het tweede dynamoPROJECT dat het Sint-Martinuscollege in Overijse organiseerde voor een OKAN-klas. Leerlingen tussen 11 en 18 jaar zorgden onder begeleiding van Filmeducatie.be voor de invulling van hun eigen film rond identiteit. Ze leerden actief Nederlands spreken, kregen...

Sing Me In: samen zingen voor integratie

gelijke kansenbeleid/armoede, geluid en muziek, interculturaliteit, wereldburgerschap

Samen zingen en op die manier de participatie en integratie van kwetsbare jongeren in de samenleving verhogen. Het ‘Sing Me In’ project biedt muziekleerkrachten, kinder- en jeugdkoordirigenten en anderen geïnteresseerde didactische tips en methodes aan.

Stimuleer cultureel bewustzijn van jongeren met de EDUbox Cultuur. De geüpdatete versie is er! Met linken naar erfgoed.

architectuur, beeld, dans en beweging, drama en theater, erfgoed, film en fotografie, filosoferen, gaming, geluid en muziek, herinneringseducatie, interculturaliteit, literatuur en leesmotivatie, mediawijsheid, mode en design, poëzie, wereldburgerschap / Deeltijds kunstonderwijs, Deeltijds leren en werken, Gewoon secundair onderwijs, Hoger onderwijs, Volwassenenonderwijs

De ‘EDUbox Cultuur, een verruimende blik op de wereld’ wil leerkrachten en cultuureducatieve organisaties ondersteunen om jongeren uit het secundair onderwijs te laten nadenken over cultureel bewustzijn: de manier waarop zijzelf en anderen naar de wereld kijken. De EDUbox laat leerlingen ook...

Brussel Beeldend Omarmen | leerlingen werken met kunstenaars rond openheid en tolerantie en tonen hun werk in een kunstenparcours doorheen hun stad

beeld, dans en beweging, film en fotografie, filosoferen, literatuur en leesmotivatie, mediawijsheid, mode en design, poëzie, taal(bevordering) en taalstimulatie, wereldburgerschap / Buitengewoon secundair onderwijs, Gewoon secundair onderwijs

Openheid en tolerantie kan je leren.’ Vanuit deze filosofie startte de Cardijnschool Anderlecht het 5 jarentraject Brussel Beeldend Omarmen. Voor het slotgebeuren werkten ze schooloverschrijdend en in dialoog met 6 kunstenaars. Anders dan in het Nederlands, gingen de kinderen en jongeren op zoek...

De knikkers van Qadir: boek - (online) theatervoorstelling - educatief pakket

drama en theater, interculturaliteit, literatuur en leesmotivatie, wereldburgerschap / Gewoon secundair onderwijs

Een aangrijpend verhaal. Verrassend, leerrijk, actueel en betekenisvol, met toegangswegen voor àlle leerlingen.

In een grote zaal zitten leerlingen in een cirkel. Ze kijken naar 3 leerlingen in het midden die een toneel aan het

De kunst van stralend falen: Kunstkuur vol improvisatie

drama en theater, Kunstkuur, taal(bevordering) en taalstimulatie, wereldburgerschap / Deeltijds kunstonderwijs, Gewoon secundair onderwijs

In het GO! Busleyden Atheneum Campus Caputsteen (Mechelen) staat ervaringsgericht leren centraal. Om theater een verdiende plaats te geven in het lesaanbod, startte de middelbare school de Kunstkuur ‘Improvisatietheater – Kunst van het stralend falen’. Leerlingen van de tweede graad kunnen kiezen...

De wereld verbeteren? Deze academie en lagere school tonen je hoe!

beeld, Cultuur in de Spiegel, dans en beweging, geluid en muziek, wereldburgerschap

Hoe zouden de leerlingen van basisschool De Tovertuin uit Lokeren de wereld verbeteren? Met een internetproducerende windmolen en een vriendenmachine die ruzies in een handomdraai oplost. Met de hulp van de academie van Lokeren komen hun ideeën ook echt tot leven. In woord, beeld en muziek.

Geen les over censuur bij Nederlands, wel creatief aan het werk: ‘Kies een onderwerp dat je raakt’

drama en theater, film en fotografie, filosoferen, mediawijsheid, poëzie, taal(bevordering) en taalstimulatie, wereldburgerschap / Gewoon secundair onderwijs

De leerlingen uit de richting 6 wetenschappen-wiskunde van het Sint-Janscollege in Sint-Amandsberg verdiepten zich dankzij het dynamoPROJECT Book Burning in de wereld van de censuur. Begeleid door LARF! kozen ze zelf een onderwerp binnen dat brede thema en bedachten er een artistiek project rond....

De kleine houten huisjes, de toren en het nest van de studenten staan naast elkaar tegen een muur. Op de muur staat 'On site / en cité'.

I teach therefore I am

beeld, Cultuur in de Spiegel, drama en theater, filosoferen, wereldburgerschap / Hoger onderwijs

Next Generation Please! van kunstencentrum BOZAR moedigt jongeren aan om hun meningen en ideeën over de toekomst van Europa te delen. Het is een politiek-artistiek traject met en voor jongeren uit Belgische scholen waarin burgerschap en kunst centraal staan. Twaalf studenten lerarenopleiding kleuter...

Ketnet zet met De vlog van Fée in op herinneringseducatie voor kinderen

herinneringseducatie, interculturaliteit, wereldburgerschap / Buitengewoon basisonderwijs, Gewoon secundair onderwijs

Wat als een 10-jarig Joods meisje tijdens de Tweede Wereldoorlog geen dagboek had gehad, maar een vlogcamera? Dat is de insteek van De vlog van Fée, de nieuwe historische fictiereeks rond de Tweede Wereldoorlog.

Manieren om Cultuur in je les te brengen.

beeld, Cultuur in de Spiegel, erfgoed, film en fotografie, wereldburgerschap / Gewoon secundair onderwijs

Of je nu taal-, turn-, of wetenschapsleerkracht bent, cultuur is een onderdeel van alle vakken. Maar hoe breng je dat in je lessen aan bod? Via beeld en geluid geraak je al een heel eind.

Film en beeld in je klas

beeld, film en fotografie, wereldburgerschap

Wil je je leerlingen iets anders aanbieden dan Netflix en laten zien wat de alternatieven zijn? Wil je hen bedreven maken in de wetten van de film en de beeldtaal? Bekijk het aanbod.

TED-talk over het belang van diverse verhalen

interculturaliteit, literatuur en leesmotivatie, wereldburgerschap

Chimamanda Ngozi Adichie is Nigeriaans schrijfster. In een TED-talk pleit zij voor het belang van diverse verhalen en boeken die stereotypen doorbreken. Bijna tien jaar later blijft haar boodschap even relevant.

Werken rond discriminatie en gelijke kansen in de klas

gelijke kansenbeleid/armoede, herinneringseducatie, mediawijsheid, welbevinden en pesten, wereldburgerschap

Vooroordelen, racisme, discriminatie en gelijke kansen. Het blijven brandend actuele onderwerpen waarbij sensibilisering van kinderen en jongeren hard nodig is.

O Mundo boekenpakketten

interculturaliteit, literatuur en leesmotivatie, taal(bevordering) en taalstimulatie, wereldburgerschap

De twee O Mundo boekenpakketten bestaan uit prentenboeken in verschillende talen, van Portugees en Italiaans tot Chinees en Arabisch.

This is not a game

herinneringseducatie, interculturaliteit, wereldburgerschap

In de klas werken rond verdraagzaamheid en vluchtelingenproblematiek? This is not a game is een bordspel waarbij leerlingen in de huid kruipen van 14 vluchtelingen die leefden tussen de middeleeuwen en het heden.