Inspiratie voor meer cultuur in de klas

De scheurkalender ‘Erfgoed: steengoed!’ is een uiterst speelse en toegankelijke manier voor leerkrachten van het lager onderwijs om kinderen te laten proeven van cultureel erfgoed.

Tijdens de tweede bijeenkomst van dit schooljaar van het delend netwerk, bogen de Kunstkuur-koppen zich over de volgende leervragen: ‘Hoe kunnen we rekening houden met veranderende context? Hoe omgaan met obstakels, zowel bij de start als tijdens het Kunstkuurtraject?’ Het resultaat? 5 tips waar je...

Erfgoed helpt ons om cultuur over generaties heen richting en betekenis te geven. Het stelt ons bovendien voor de uitdagende vraag wat wij, op onze beurt, kunnen en willen doorgeven aan wie na ons komt.

Oude familiefoto’s, het kapelletje vlakbij of leuke tradities zoals stoeten of feesten: erfgoed is overal! Erfgoed in al zijn vormen staat tegenwoordig opvallend in de kijker. Het basis- en secundair onderwijs spelen op die evolutie in, want erfgoed leent zich uitstekend om vakoverschrijdend te...

Momenteel staan de Vlaamse meesters extra in de kijker. Rubens, Bruegel en Van Eyck: Vlaanderen eert ze feestelijk met een brede waaier aan tentoonstellingen, bezoeken en ervaringsmomenten.

Ontdek de lessuggesties in Erf Goed! De bundel is een perfect hulpmiddel voor leerkrachten lager onderwijs die de klas in contact willen brengen met de verhalen en de emoties die erfgoed te bieden heeft. Zo kan erfgoededucatie zonder grote moeite in de bestaande omgeving van de klas worden...

Op zoek naar boeken die aansluiten bij het thema van je les of bij je cultuureducatief project? Via boekenzoeker.be vind je leessuggesties en boekentips per leeftijd, thema of genre en zet je leerlingen aan tot lezen, want leesbevordering is een belangrijk onderdeel van culturele ontplooiing.

De gebruikersbevraging 2019 werd door 956 respondenten ingevuld. Welke besluiten kunnen we uit deze antwoorden trekken?

Wetenschapsjournalist Mark Mieras legt uit wat kunst bijdraagt bij het ‘leren’, waarom fouten durven maken zo goed is hierbij en hoe belangrijk het is creativiteit te ontwikkelen van jongs af aan.

Of je nu een museum bezoekt, door de velden trekt of een nieuwe stad verkent: Erfgoed vind je overal. Dankzij de ErfgoedApp ontdek je het rijke aanbod in een handomdraai.

De voorstelling ‘Wat ik verteld had …’ is een rollercoaster van het woord. Haal deze via streaming naar je klas.

In Vlaamse scholen wordt gemiddeld één kind op vijf gepest. Bijna één kind op twintig heeft er dagelijks mee te maken. Pesten op school blijft een hardnekkig probleem. Maar hoe pak je het aan?

Wil je boeken meer je klas in smokkelen? Vind hier de educatieve handleidingen voor leerkrachten lager en eerste graad secundair onderwijs van Iedereen Leest. En de activiteiten die in heel Vlaanderen doorgaan naar aanleiding van de Jeugdboekenmaand, met als thema FEEST. Tussen 1 en 31 maart is...

Met 'Jong redt Oud' nemen kinderen en jongeren een erfgoedsite of landschap met erfgoedwaarde onder hun hoede.

De Groote Oorlog in ons dorp is een niet-competitief belevingsspel dat in de klas gespeeld kan worden met 12 tot 30 spelers vanaf 10 jaar. Deelnemers worden in 6 groepen verdeeld. Elk groepje is een personage dat tijdens WOI een belangrijke speelde: de pastoor, de onderwijzer, de landbouwer, de...

Poëzie verdient het hele jaar door aandacht in de klas. Toch is er één week waarin poëzie heer en meester mag zijn, namelijk tijdens de Poëzieweek eind januari.

Chimamanda Ngozi Adichie is Nigeriaans schrijfster. In een TED-talk pleit zij voor het belang van diverse verhalen en boeken die stereotypen doorbreken. Bijna tien jaar later blijft haar boodschap even relevant.

Auteur, ex-leerkracht, moeder, oma en bezorgde burger Kristien Dieltiens schreef in opdracht van CANON Cultuurcel een nieuwjaarsbrief aan de leerkrachten.

Deze publicatie biedt een concrete roadmap aan aan al wie zijn schouders wil zetten onder een kunstenaarsproject in of met een klas. In een mix van interviews, citaten, overzichten en concrete tips en tricks laten we verschillende thema's aan bod komen: superdiversiteit en meertaligheid, de...