Inspiratie voor meer cultuur in de klas

Wil je meer cultuur binnen onderwijs? Haal inspiratie uit goede praktijkvoorbeelden, tips en tools.

’t is eens iets anders dan een les wiskunde: deze leerlingen bouwen zelf hun nieuwe speelplaats

architectuur, speelplaats, STE(A)M / Basisonderwijs, Gewoon basisonderwijs

Wat als leerlingen zelf de speelplaats van je school ontwerpen én in elkaar timmeren? Voor de scholieren van Vrije Basisschool De Palster in Moerbeke werd die droom deze week werkelijkheid. Samen met het Antwerpse Atelier Recup gingen ze aan de slag om hun ideeën te verwezenlijken.

10 tips: Zo lopen jouw bso-studenten wél warm voor cultuur

Secundair onderwijs, Voltijds gewoon secundair onderwijs

Steeds meer culturele instellingen richten zich op het beroepsonderwijs. Maar ook de leerkracht speelt een belangrijke rol in het toegankelijk maken van kunst en cultuur. Deze tien tips helpen bij het bedenken en maken van kunsteducatieve activiteiten.

Bart Moeyaert spreekt in deSingel op de Cultuurdagen 2019

Bart Moeyaert - Vet du vad?

literatuur en leesmotivatie, taal(bevordering) en taalstimulatie

Gelauwerd schrijver Bart Moeyaert is overtuigd van het belang van taal en hoe bepalend kinder- en jeugdliteratuur is voor ons hele bestaan. Hij won in 2019 de Astrid Lindgren Memorial Award en bracht deze boodschap in zijn speech.

Je ziet leerlingen rond een tafel staan. Ze knippen maskers uit karton. Er ligt veel rommel op de tafel.

De tuin van babbel: wereldoriëntatie en beeld hand in hand in de basisschool

beeld, Kunstkuur / Gewoon basisonderwijs

De VBS EDUGO Sint-Bernadette en de Sint-Lucasacademie zetten samen in op een interactieve open kijk op mens en wereld. Taal, communicatie en identiteit zijn de sleutelwoorden van deze samenwerking. De tuin van de school wordt de spil van het project: in een kansarme buurt biedt hij de kans om...

Nederlands leren door kunst met een verhaal te maken. Wat jij kan leren van deze NT2-klas!

erfgoed, film en fotografie, gelijke kansenbeleid/armoede, inclusie, taal(bevordering) en taalstimulatie / Volwassenenonderwijs

Een kleine groep laaggeschoolde vrouwen - NT2-cursisten uit Molenbeek - werkte een jaar lang rond hun eigen levensverhalen. Die gaven ze vorm aan de hand van verhalen, voorwerpen en textielkunst. Hun werk mondde uit in een expo in GC De Vaartkapoen .

Lezen met leesstrategieën!

literatuur en leesmotivatie, taal(bevordering) en taalstimulatie / Basisonderwijs, Buitengewoon basisonderwijs, Gewoon basisonderwijs

Na het leren lezen in het eerste leerjaar, lezen we om te genieten, om van gedachten te wisselen, om te leren … Dat lukt alleen als je begrijpt wat je leest. Dat dat niet vanzelf gaat, blijkt uit de tegenvallende PIRLS-resultaten: Vlaamse leerlingen slagen erin informatie die letterlijk in teksten...

Een goed leesbeleid: hoe doe je dat?

literatuur en leesmotivatie / Basisonderwijs, Gewoon basisonderwijs

‘Je leerlingen graag en goed leren lezen is een kerntaak van de school. Maar dat lijkt de laatste jaren steeds minder te lukken’, zegt lerarenopleider en onderzoeker Iris Vansteelandt. Hoe voer je een goed leesbeleid?

Boekenjuf Sofie: Mijn voorkeur schuif ik opzij, de kinderen kiezen

Basisonderwijs, Buitengewoon basisonderwijs, Gewoon basisonderwijs

De passie voor boeken en leesplezier spat van deze juf af. Sofie Parmentier was als kind de trouwste bezoeker van de bib. ‘Als die op woensdag om 3 uur opende, dan stond ik al te wachten voor de deur. ’s Avonds was het eerste boek dan uit. Die liefde voor verhalen wil ik graag doorgeven aan de...

185 scholen krijgen financiële ondersteuning voor een creatief dynamoPROJECT!

Een opera rond Van Eyck, muzikanten met soundscapes of choreografen die een intergenerationeel project mogelijk maken … Het zijn enkele voorbeelden hoe scholen creatief aan de slag gaan met de subsidie dynamoPROJECT

2 kinderen met een molensteenkraag rond hun nek poseren voor een foto achter een gouden kader

Moretusvrienden

beeld, erfgoed, geluid en muziek, inclusie / Buitengewoon secundair onderwijs, Secundair onderwijs, Voltijds gewoon secundair onderwijs

Grensverleggend en hartverwarmend. Voor het tweede jaar op rij bouwden leerlingen uit het Groenendaalcollege in Merksem een bijzondere band op met jongeren met een motorische en mentale beperking van in Antwerpen. Ook museum Plantin-Moretus sprong op de kar. ‘Wij willen onze leerlingen de wereld...

Enkele kinderen kijken samen met Jochem naar beelden op de laptop

Maderas, muziek en e-motion

beeld, film en fotografie, geluid en muziek, mediawijsheid / Basisonderwijs, Gewoon basisonderwijs

Maderas zijn simpele houten plankjes met een rood randje. Ze prikkelen het verbeeldingsvermogen van kinderen. Jochem van Amadeo Kollectif mixt ze in de Daltonschool in Hasselt met muziek, gevoelens en stop-motion. En dat is duidelijk een succesrecept.

Leerlingen maken muziek door op ronde houten instrumenten te springen

Grote verhalen op De Kleine Planeet

geluid en muziek, ouderparticipatie / Basisonderwijs, Gewoon basisonderwijs

Het schoolteam van De Kleine Planeet in Zottegem dompelt de kinderen twee weken lang onder in de wereld van geluid. In samenwerking met Amadeo Kollectif gingen de leerlingen aan de slag met alternatieve instrumenten. Niet om muziek te maken, maar om vanuit geluiden fantasierijke verhalen op te...

Activiteiten Jeugdboekenmaand 2020

architectuur, beeld, dans en beweging, drama en theater, erfgoed, film en fotografie, geluid en muziek, taal(bevordering) en taalstimulatie

Maart=Jeugdboekenmaand: Kunst! Heel wat bibliotheken, auteurs en cultuurcentra organiseren tal van activiteiten speciaal voor scholen. Snuister door het aanbod voor je leerlingen.

Poëzieposters op school: voor elke plek een leuk gedicht

literatuur en leesmotivatie, poëzie / Basisonderwijs, Secundair onderwijs

Hang je school vol poëzie. Niet alleen op Gedichtendag, maar het hele jaar door. Dichters Geert De Kockere en Daniel Billiet schreven voor Klasse gedichten met een knipoog, eentje voor elke plek op je school. De trap, de speelplaats, de lerarenkamer en zelfs het toilet! Zowel voor basis als voor...

Poëziecentrum tipt recente poëziebundels voor basis en secundair

poëzie

Poëziecentrum vzw is hét kennis- en expertisecentrum in Vlaanderen en Nederland voor Nederlandstalige poëzie, buitenlandse poëzie in Nederlandse vertaling, Nederlandstalige poëzie vertaald in andere talen en Zuid-Afrikaanse poëzie.

Hoe illustratrice Veerle Derave de boekenkasten van deze school pimpt!

beeld, literatuur en leesmotivatie / Basisonderwijs, Gewoon basisonderwijs

De saaie houten boekenkasten uit de tweede graad konden wel een kleurtje gebruiken. Daarom gingen de leerlingen met illustratrice Veerle Derave aan de slag. De personages uit hun favoriete jeugdboek vormden de basis!

Elke dag Wereld Kamishibai Dag

literatuur en leesmotivatie, taal(bevordering) en taalstimulatie / Basisonderwijs, Gewoon basisonderwijs

Voor juf Djenisa van basisschool Omnimundo mag het elke dag Wereld Kamishibai Dag zijn! De leerlingen van het 6 de leerjaar maakten met Nadine Heidbrink van Wilde Raven en kamishibai-expert Inge Umans van Rode Draad hun eigen verhalen en vertelplaten. Ze vroegen ouders om deze verhalen in hun...

Lees mee met de KJV

literatuur en leesmotivatie / Basisonderwijs, Buitengewoon basisonderwijs, Buitengewoon secundair onderwijs, Gewoon basisonderwijs, Secundair onderwijs, Voltijds gewoon secundair onderwijs

Lang zocht juf Krisje van basisschool De Kleine Jacob in Antwerpen iets om de lezers in haar zorggroep uit te dagen. Ze begon met vier leerlingen van het tweede leerjaar voor de Kinder- en Jeugdjury Vlaanderen te lezen. Acht jaar later is dat KJV-vlekje van weleer danig uitgedijd. Hoe pakt ze het...