Inspiratie voor meer cultuur in de klas

Dien je eigen subsidieproject in

Wil je meer cultuur binnen onderwijs? Haal inspiratie uit goede praktijkvoorbeelden, tips en tools.

2 cursisten omhelzen elkaar

Laaggeletterde cursisten van overal ter wereld maken toneel in Antwerpen

 drama en theater, interculturaliteit, taal(bevordering) en taalstimulatie / Volwassenenonderwijs

21 cursisten van overal ter wereld die les volgden aan CBE - Open School Antwerpen maakten dit voorjaar samen een toneelvoorstelling. Groot Familie werd een groot succes, en nu is er ook een korte documentaire over. ‘Dit project heeft mensen laten openbloeien.’
covers van boeken

Praten over romanfragmenten in de klas

 literatuur en leesplezier, taal(bevordering) en taalstimulatie / Secundair onderwijs

Zoek je materiaal voor een inhoudsvolle, lezersgerichte manier om klassikaal gelezen fragmenten te bespreken? Op de Nederlandse website 'pratenoverromanfragmenten.nl' vind je kant-en-klare werkbladen en lessuggesties bij een aantal boeiende romanfragmenten. Ze zijn uitgewerkt voor de 2de en 3de...

De wondere pluim

 literatuur en leesplezier, taal(bevordering) en taalstimulatie

De Wondere Pluim is een creatief schrijfproject voor lagere schoolkinderen, georganiseerd op verschillende plaatsen in Vlaanderen.
Meisje houdt verfborstels voor gezicht vast

Vraag Kunstkuur aan. Indienen kan tot 15 februari 2020.

 Kunstkuur

Vanaf 1 december 2019 tot en met 15 februari 2020 kan je een aanvraag indienen voor Kunstkuur.
Cultuurkuur campagne beeld

Vind de ideale activiteit of uitstap voor je klas

Ben je op zoek naar frisse ideeën voor een uitstap of een project met de klas? Blader dan door het aanbod dat cultuurpartners klaarzetten bij het begin van het schooljaar.
Tante Tania en Annie De Pannie lezen een boek

De LeesBeesten

 literatuur en leesplezier, taal(bevordering) en taalstimulatie

Heb je al gehoord van het voorleesgezelschap De LeesBeesten? Twee gekke dames wandelen zomaar je school, ja, zelfs je klaslokaal binnen. Het zijn Tante Tania en Annie de Pannie. Allebei zijn ze gek ... van lezen.
Cover 'allemaal theater' van Lizzy Koppe-van Pelt

Toneellezen

 literatuur en leesplezier

Bij toneellezen, ook wel theaterlezen genoemd, nemen twee lezers (of meer) de rol van een personage op zich en lezen de teksten hardop voor.
Leerlingen zwaaien met sjaals op podium

Lodewijk de Koningspinguïn

 dans en beweging, drama en theater, geluid en muziek, intergenerationeel, literatuur en leesplezier, schoolfeest / Basisonderwijs, Deeltijds kunstonderwijs (DKO), Gewoon basisonderwijs

Met tweehonderd waren ze, de acteurs, zangers, dansers en muzikanten van de Academie en de basisscholen van Schoten. Samen maakten ze de theaterproductie Lodewijk De Koningspinguïn met Dimitri Leue. Het werd een wonderlijke mix van dans, muziek, zang en theater.
Volledig in het zwart gekleed, staan enkele leerlingen onder paraplu's

Hoe beeld je ‘water’ uit?

 dans en beweging / Basisonderwijs, Gewoon basisonderwijs

Vakoverschrijdend rond water werken? Dat lukt voor vakken als wiskunde en WO. Maar hoe betrek je daar ook de muzische vakken bij? Het tweede en derde leerjaar van basisschool Het Open Groene in Marke ging de uitdaging aan. Gesteund door de knowhow van vzw Passerelle .
Geschminkte kinderen met warrige haren staan al schreeuwend op het podium

Co-teachen met de academie? Doen!

 beeld, dans en beweging, drama en theater, geluid en muziek, Kunstkuur, schoolfeest / Basisonderwijs, Deeltijds kunstonderwijs (DKO), Gewoon basisonderwijs

Partners in muzische vorming. Dat zijn Leefschool ’t Veertje en de Academie Hamme al jaren. Wat dat intens samenwerken oplevert? Genoeg expertise om een totaalspektakel met beweging, drama, muziek én beeld aan te durven. Met de hele school.
Leerlingen werken aan de muurschildering

Under the bridge

 beeld / Secundair onderwijs, Voltijds gewoon secundair onderwijs

Het project Under the bridge verenigde 2 klassen van het vierde jaar publiciteit en etalage in een schilderproject dat niet alleen het uitzicht van de gemeente Pelt verfraaide, maar ook het zelfvertrouwen van de leerlingen versterkte. Striptekenaar Steven De Rie begeleidde het project.
Zelf geknutselde klasheld met verschillende kleuren. De klasheld draagt een tutu en heeft op zijn 'buik' een foto van een radio.

Superhelden wanted!

 beeld, drama en theater, geluid en muziek, mode en design / Basisonderwijs, Gewoon basisonderwijs

In elk kind schuilt een superheld. Die boodschap wilde de GO! basisschool De Keimolen uit Waregem haar leerlingen afgelopen schooljaar meegeven. Een jaar lang werkten ze rond het thema. Een en ander leidde tot een schitterende apotheose: een openluchtspektakel waarin elk kind een geknipte rol vond.
Leerlingen bouwen een snaarinstrument met hout en metaaldraad

Geluidsperformance verbindt wetenschap en cultuur

 beeld, dans en beweging, film en fotografie, mediawijsheid, STE(A)M / Secundair onderwijs, Voltijds gewoon secundair onderwijs

Het Ludgardiscollege zocht naar een volwaardige invulling aan het nieuwe STEAM curriculum in het derde jaar. Samen met partner MUS-E werkten de leerlingen een jaar lang rond het thema geluid en onderzochten ze de raaklijnen tussen wetenschap en cultuur. Als eindresultaat creëerden ze een...
Leerlingen verkleed in rode kostuums (als murga's)

Mega Murga

 dans en beweging, drama en theater, geluid en muziek, mode en design / Buitengewoon secundair onderwijs, Secundair onderwijs

Muziek, dans, woord en kostumering. Dat zijn de vier basiselementen van een murga. Binnen zo’n hedendaagse straatfanfare kan en mag verder alles. En iedereen kan meedoen. Vraag dat maar aan de leerlingen van de Antwerpse Parcivalschool .
Verklede leerlingen dansen op het podium

Tartuffe

 drama en theater, literatuur en leesplezier / Secundair onderwijs, Voltijds gewoon secundair onderwijs

De leerlingen van het GO! atheneum Oudenaarde maakten een eigen versie van Molières Tartuffe . Het NTGent vroeg aan drie scholen een eigen versie te maken van het stuk als antwoord op hun eigen versie. De leerlingen herschreven de oorspronkelijke tekst van Molière tot één die ze met negentien...
Kinderen op podium dragen hoed met geknutselde wereldbol op

De kleine prins

 dans en beweging, drama en theater, geluid en muziek, Kunstkuur, literatuur en leesplezier, schoolfeest / Basisonderwijs, Gewoon basisonderwijs

De Vrije Basisschool van Koekelare organiseerde een heuse musical waaraan heel de school deelnam. Ben je benieuwd naar hoe ze dat hebben aangepakt? Lees dan zeker verder!
""

Leerlingen maken eigen Tomorrowland

 geluid en muziek / Secundair onderwijs, Voltijds gewoon secundair onderwijs

Twaalf leerlingen aan GO! Athena Campus Heule in Kortrijk maakten elk drie muzieknummers onder begeleiding van hun leerkracht Audio Toon Bosschaert, hiphopartiest Tom De Geeter en producer Dimitri Andreas . Het geheel presenteerden ze in een live show met bijpassende visuals in JC Tranzit.
""

Module ART maakt leerlingen wegwijs in kunstwereld

 beeld, drama en theater, geluid en muziek / Secundair onderwijs, Voltijds gewoon secundair onderwijs

De leerlingen van de tweede graad op GO! Middenschool MIRA in Hamme gingen creatief aan de slag in de lesmodule ART. Hiervoor deden ze uitgebreid beroep op de expertise van de Gemeentelijke Academie voor Beeldende Kunst én de Gemeentelijke Academie voor Muziek, Woord en Dans van Hamme. Samen testten...
""

Identiteit, in woord en beeld

 beeld, filosoferen, welbevinden en pesten / Buitengewoon secundair onderwijs, Secundair onderwijs

De leerlingen van de laatste graad van GO! instituut voor buitengewoon secundair onderwijs Woudlucht denken na over hun wie ze zijn aan de hand van een artistiek ontdekkingsproces. Illustrator en schrijver Sandrine Lambert van Artforum werkt tijdens vijf sessies samen met de leerlingen rond hun...
""

Een boom van een project

 beeld, film en fotografie, mediawijsheid, speelplaats / Basisonderwijs, Gewoon basisonderwijs

De leerlingen van de derde graad van GBS Poelbos in Jette wilden het schoolsymbool - een boom - een vaste en zichtbare plaats geven. Niet gewoon als tekening, maar mét QR-codes erin verwerkt! Twee externe partners - een kunstenaar en een filmexpert - hielpen hun idee om te zetten naar een concreet...

Dien je eigen subsidieproject in