Voorwaarden en criteria

Voorwaarden 

Je Kunstkuur moet aan enkele voorwaarden voldoen: 

• Bij een samenwerking moeten minstens één academie en één partnerschool betrokken zijn. 
• Een basis-, secundaire of hogeschool kan vanuit elke vestigingsplaats een aanvraag indienen. 
• Een academie kan enkel een aanvraag doen vanuit de hoofdvestigingsplaats.   
• Per samenwerking kan je maximaal 35 punten aanvragen. 
• Per aantal aangevraagde punten moet je een minimum aantal leerlingen bereiken. De calculator in het aanvraagformulier berekent dat automatisch. Vermeld in het aanvraagformulier het verwachte aantal leerlingen en klasgroepen die je gaat betrekken.
• De toegekende punten en het werkingsbudget dienen ingezet te worden voor de organisatie en coördinatie van culturele leeractiviteiten voor de deelnemende leerlingen van de school uit het basis-, secundair of hoger onderwijs. 
• Een Kunstkuur duurt 3 jaar. 

Voor een Kunstkuuraanvraag gebruik je het online aanvraagformulier op Cultuurkuur. Indienen kan van 1 november tot en met 15 januari. Aanvragen die na 15 januari ingestuurd worden, komen niet in aanmerking.  

Een Kunstkuursamenwerking stopt na 3 jaar. Zijn er toch nog redenen om met dezelfde partner verder te Kunstkuren? Dan moet je een nieuwe aanvraag indienen en moeten de argumenten voldoende sterk zijn. Beschrijf in je aanvraag de geëvolueerde beginsituatie inzake kunst- en cultuureducatie. Motiveer ook uitvoerig waarom een tweede ondersteuning voor de verdere samenwerking nodig is. 

 

Beoordelingscriteria

Je Kunstkuuraanvraag wordt beoordeeld aan de hand van enkele criteria. De doelstellingen van Kunstkuur vormen de basis voor deze criteria. De beoordelingscommissie gaat na in hoeverre je aanvraag voldoet aan de criteria.  
 
Beoordelingscriteria:  

• De wijze waarop het delen, aanwenden en verhogen van expertise tussen leerkrachten en eventueel een externe partner op de klasvloer tot stand komt. 
• De aanwezigheid van een gezamenlijke inschatting van de beginsituatie van beide partners inzake kunst- en cultuureducatie   
• De mate waarin het voorstel tegemoetkomt aan de specifieke behoeften en context van beide partners 
• Het potentieel van het voorstel om leerlingen van het basis- of secundair onderwijs die artistieke interesses hebben, naar de academie toe te leiden. 
• De mate waarin de leeractiviteiten die het cultureel bewustzijn en de culturele expressie verhogen, worden geïntegreerd in of aansluiten bij de dagelijkse lespraktijk  
• De relevante deelname van een externe partner aan het project. 

Naast de bovengenoemde criteria wordt ook rekening gehouden met het procentuele aandeel van leerlingen die beantwoorden aan GOK en/of SES-indicatoren in de partnerschool. De commissie streeft een evenwichtige verdeling over de verschillende onderwijsnetten na. Kwalitatieve nieuwe samenwerkingen krijgen voorrang op aanvragen van partners die reeds eerder samen ondersteuning ontvingen met Kunstkuur.