Amsab-ISG ontwikkelde voor de derde graad ASO, TSO, KSO en BSO een educatieve tool om in de klas in debat te gaan over de actuele vluchtelingenproblematiek. De leerlingen kruipen in de huid van een journalist.
Het geleide bezoek ‘Waar of niet waar?’ is een laagdrempelige kennismaking met het Letterenhuis én met de Vlaamse literatuur uit de 19de en de 20ste eeuw.
Klassen van het 5de en 6de secundair zetten hun onderzoeksvaardigheden op punt. Ze verfijnen hun zoekstrategieën in de bib, in catalogi en op het internet.De workshop bestaat uit 2 delen. In het 1ste deel leren leerlingen in groep a.d.h.v.
Is boeken over de middeleeuwen lezen saai? Nee! Zeker niet wanneer je jouw leerlingen voorbereidt met dit lespakket, vol met fragmenten, strips, video, afbeeldingen en tekeningen.
Hendrik van Veldeke: voor sommigen is hij een nobele onbekende. Voor anderen misschien niet meer dan
een standbeeld in Hasselt. Toch is hij veel meer dan dat: hij is namelijk de eerste bij naam bekende schrijver
uit de Nederlandse letterkunde!
Onze bibliotheek beschikt over een kostbare erfgoedcollectie. Vanaf het vijfde middelbaar kunnen klassen zich inschrijven om de wondere wereld van perkament, bladgoud, veren en miniaturen te leren kennen.
Verken de wereld van de archeoloog!
Volg een spoedcursus archeologie en leer aan de hand van allerlei praktische opdrachten werken zoals een archeoloog!
Nadien kent een opgraving in je buurt geen geheimen meer voor jou.
De educatieve koffer kan je gratis ...
“Zo helpt poëzie,” schreef Herman de Coninck, “en het helpt niet”. Laat ons de (on)macht van de dichtkunst nog eens benadrukken door het podium te geven aan vier prijswinnende dichters. Zegevieren, heet dat dan.
Hoe leefden Bruggelingen in de 18de eeuw? Waar gingen ze naar school? Waar kochten ze eten? Hoe kwamen ze aan medicijnen? Deze interactieve wandeling laat leerlingen van het secundair onderwijs kennis maken met de levenswijze in Brugge in 1778.
Wist je dat de provincie Limburg nooit tot het graafschap Vlaanderen behoorde? Waarom Limburg verwant is met Luik en Duitsland? Of waarom de geschiedenis van onze provincie nooit in de geschiedenislessen besproken wordt?
