U bent hier:
  1. Home
  2. Inspiratie voor meer cultuur in de klas

Inspiratie voor meer cultuur in de klas

Waarschuwingsbericht

cultuurkuur.be maakt gebruik van cookies. Meer weten.

Dien je eigen subsidieproject in

Wil je meer cultuur binnen onderwijs? Haal inspiratie uit goede praktijkvoorbeelden, tips en tools.

Niets moet, alles mag!

Niets moet, alles mag!

beeld, dans en beweging / Gewoon secundair onderwijs

Wat gebeurt er als je 42 jongeren uit de schoolomgeving haalt en ze samenbrengt voor een onderzoek- en creatieproces? Het Vrije Instituut voor Secundair Onderwijs (VISO) uit Gent nam de proef op de som. Drie dagen lang dompelde de school de leerlingen van het tweede jaar onder in de wereld van...

Versterk kunst en cultuur binnen je school door een samenwerking met de academie

architectuur, beeld, dans en beweging, dko, drama en theater, film en fotografie, geluid en muziek, inclusie, Kunstkuur, mediawijsheid, poëzie

Kunstkuur biedt meerwaarde voor school en deeltijds kunstonderwijs

Ooghoek: twee dichters, een dreef en een dorp

poëzie

Poëzie in Beernem - Gedichten die uitkijken over een dorp

Van 100 jaar geleden naar vandaag

beeld, drama en theater, film en fotografie, herinneringseducatie / Gewoon secundair onderwijs

In het Landense Koninklijk Atheneum bestaat de traditie om jaarlijks in juni een creatief dynamoPROJECT te organiseren voor en met de leerlingen van de derde graad BSO. Precies dit jaar, eindigde honderd jaar geleden de Eerste Wereldoorlog. De tieners blikten terug met film, theater en stop-motion.

Bestel je Cultuurkuur draagtas

Maak indruk op je collega’s met een unieke tas.

Samenwerken met de academie woord beeld dans en muziek? Hoe doe je dat?

beeld, dans en beweging, dko, drama en theater, geluid en muziek, schoolfeest, welbevinden en pesten

Partners in muzische vorming. Dat zijn Leefschool ’t Veertje en de Academie Hamme al jaren. Wat dat intens samenwerken oplevert? Sterke expertise-uitwisseling voor de leerkrachten én een positief effect op de kinderen en klassfeer.

90 scholen starten schooljaar met een creatief dynamoPROJECT!

Via dynamoPROJECT dienden scholen van het basis- en secundair onderwijs, het deeltijds kunstonderwijs én hogescholen in mei hun projectaanvragen in voor een project met een culturele partner.

Kom op SPREEK(k)uur!

Heb je een vraag over een (toekomstig) dynamoPROJECT of zoek je een kritisch klankbord voor je creatief project op school? Kom dan naar onze SPREEK(k)uren. We hebben nog enkele plaatsjes vrij!

Circus op school met Circolito

beeld, circus, schoolfeest / Buitengewoon kleuteronderwijs, Buitengewoon lager onderwijs

Buitengewone Basisschool De Sprankel uit Mechelen sluit elk schooljaar af met een schoolfeest waarin de leerlingen op het podium schitteren. Deze keer zetten ze een echt circus op poten. In samenwerking met Circusschool Circolito gingen de leerkrachten op zoek naar het talent van ieder kind.

Dag van de Dans

Cultuur in de Spiegel, dans en beweging, dko, geluid en muziek

De Dag van de Dans vindt jaarlijks plaats in heel Vlaanderen en Brussel. Maar hoe breng je dans nu bij kinderen en jongeren?

De gezelligheid van een goed verteld verhaal

literatuur en leesplezier, poëzie, taal(bevordering) en taalstimulatie

De tafel staat gedekt, met thee, verse appelcake en bloemen uit de tuin. Door de rode lampenkap stroomt warm licht. Om iets over 12 huppelen 10 leerlingen uit het vijfde leerjaar de trap van de bib in Sint-Amandsberg op. Klaar voor een nieuw verhaal.

Afrika in beeld

film en fotografie, mediawijsheid, wereldburgerschap / Gewoon kleuteronderwijs, Gewoon lager onderwijs

Gedurende drie schooljaren kregen leerlingen en leerkrachten van de GO! basisschool Vijverbeek in Asse de kans zich te verdiepen in een andere cultuur, stil te staan bij duurzaamheid en ecologie en zichzelf te ontdekken als creatieveling en ondernemer. Het werd een project vol kunsteducatie,...

De gevleugelde muur

beeld, herinneringseducatie, literatuur en leesplezier, ouderparticipatie, speelplaats / Gewoon kleuteronderwijs, Gewoon lager onderwijs

Als opstartende school wilden we het thema van onze nieuwe naam De Kleine Icarus met de leerlingen op een creatieve manier uitdiepen. Twee schooljaren lang diepten we het thema uit. Op de speelplaats gebruikten we een 80 meter lange muur als canvas om 2D en 3D werken op uit te voeren.

Jong redt Oud - jongeren aan de slag met onroerend erfgoed

Cultuur in de Spiegel, erfgoed, film en fotografie, herinneringseducatie / Gewoon lager onderwijs, Buitengewoon secundair onderwijs

Onder de naam Jong redt Oud gaat het Provinciaal Centrum voor Cultureel Erfgoed (PCCE) samen met de Limburgse gemeentebesturen op zoek naar erfgoedsites waar kinderen en jongeren aan de slag kunnen met ‘hun’ erfgoed. Jong redt Oud is een educatief en participatief project, waarbij kinderen en...

Gij vuile brooddoos

Cultuur in de Spiegel, drama en theater, literatuur en leesplezier, welbevinden en pesten / Gewoon lager onderwijs

‘3 weken lang werkten we rond het boek van Dimitri Leue. We kropen in de huid van de hoofdpersonages en gingen creatief aan de slag met brooddozen, schreven teksten en maakten geluid- en video-opnames. Uiteindelijk openden we een mini-tentoonstelling om ons werk te exposeren. We voelen dit project...

Door het harnas

Cultuur in de Spiegel, drama en theater, welbevinden en pesten / Gewoon secundair onderwijs

Hannes Goffin van MUS-E Belgium geeft de leerlingen improvisatie-oefeningen waardoor ze het thema van pesten en buiten de groep vallen uit een ander perspectief bekijken en spontane ervaringen delen.

Een dorp vol superhelden

Cultuur in de Spiegel, dans en beweging, drama en theater, welbevinden en pesten / Gewoon lager onderwijs

Het vijfde en zesde leerjaar van de Vrije Basisschool Sint-Jan in Rollegem-Kapelle werkten samen met Oliver Roels van De Conventie rond pesten en lieten hun innerlijke superheld vrij.

Elk verhaal heeft een held, elke held een verhaal

beeld, Cultuur in de Spiegel, literatuur en leesplezier, welbevinden en pesten / Gewoon lager onderwijs

Aan de hand van kinderboeken, illustraties en boekjes die de kinderen zelf schrijven en illustreren verkent jeugdauteur Jan de Kinder samen met de leerlingen het thema ‘pesten’.

Poëtische sneetjes in een creatief korstje

beeld, Cultuur in de Spiegel, literatuur en leesplezier, welbevinden en pesten / Gewoon lager onderwijs

24 paar kinderogen fonkelen. Ze mogen dat zwarte tekenboekje houden! Het vierde leerjaar van de Vrije Basisschool Sint-Michiel in Keerbergen versiert het met zorg. Bladzijde na bladzijde vult het zich met eigen schrijfsels en illustraties. Wie hen begeleidt bij het creëren van al dat moois? Dichter...

Beelden uit Babylon

beeld, Cultuur in de Spiegel, film en fotografie, welbevinden en pesten / Gewoon secundair onderwijs

Filmmaker Sandra Verkaart van MUS-E Belgium gaat aan de slag met 19 anderstalige tieners en werkt met hen vooral rond beeld en montage.

Dien je eigen subsidieproject in