We vertellen verhalen met een kamishibai of Japans verteltheater. Aan de hand van vragen gaan we dieper in op het thema en maken we verbinding naar het eigen leven van de kinderen.
Voor grafische richtingen uit het TSO/BSO/KSO of uit het hoger onderwijs bestaat de mogelijkheid om een uitgebreidere workshop te boeken. We gaan dan iets verder dan de loutere kennismaking met een techniek en werken naar een concreet eindresultaat.
Ga al schrijvend aan de slag in je eigen fantasiewereld. Maak er daarna een theaterstuk van en spring in de rol van acteur.Thema : diversiteit, samenwerking, probleemoplossend en creatief denken, jezelf tonen, durf en veerkracht.
De mogelijkheden, thema’s, vormen en inhouden zijn oneindig. Zo is het onmogelijk om alle opties uitgewerkt aan te bieden. Voor uw school of organisatie maak ik graag iets op maat.
Een lezing over boeken waarvoor geen voorkennis of voorbereiding nodig is. Concrete leestips op tienermaat en leuke literaire weetjes. Want praten over boeken doet lezen!
Met korte, frisse opdrachten (en veel verhalen uit de praktijk) zetten we lln aan het schrijven in een genre naar keuze (per genre 2 sessies van 2u). Ideaal voor de lessen Nederlands of de plusklas!
Waarom en hoe komen vluchtelingen naar België? Hoe bouwen ze een nieuwe toekomst uit? Welke rol kunnen Vlaamse jongeren hierin spelen? Dankzij PeaceCraft kan je op een creatieve en beklijvende manier met deze vragen aan de slag.
Beleef een muzikaal avontuur met onze kleine aap Bodo, en speel zelf mee in zijn orkest. Ontdek hoe een viool klinkt. Zing en dans daarna op het grote Bodo-slotfeest.
Animatiefilm kent vele verschillende vormen: tekenfilm, digitale animatie, stop-motion, en nog veel meer. Maar wat maakt een digitale animatie zo anders dan een stop-motion film? En hoe werkt deze techniek?
Adolphe Sax, een genie Educatief programma: evolutie van de saxofoon, een geschenk van de geniale uitvinder Adolphe Sax. In een concerterend programma wordt de evolutie van de saxofoon voorgesteld aan de hand van aan de tijdlijn gerelateerde composities.
Elk van ons is uniek en anders. Toch willen we graag hetzelfde zijn, erbij horen, niet opvallen, ... We hebben vaak angst om ons te tonen aan anderen, uit schrik om anders gevonden te worden.
Kinderen houden van creatieve uitdagingen. Met klei boetseren of er ook mee verven? Experimenteren met verschillende materialen? Bekende kunstenaars leren kennen? Printen met een pastamolen? ...