BEATS, WORDS & MOVES - integratie ondersteunen door muziek- en theaterworkshops in scholen
Integratie ondersteuning voor nieuwkomers door aanbod van muziek- en theaterworkshops voor klassen en groepen kinderen en jongeren in basisscholen, middelbare ...
Ontdek de tijdelijke expo WILLY VANDERPERRE prints, films, a rave and more… met een MoMu-gids, die aanstuurt op een dialoog in plaats van een traditionele monoloog.MoMu verkent het oeuvre van de Belgische modefotograaf Willy Vanderperre.
945. Een vrouw met Aziatische roots kijkt recht in de camera. Nadine Hwang is één van de overlevenden die van het concentratiekamp Ravensbrück naar Zweden werd overgebracht. Een jaar eerder ontmoette ze in het kamp Nelly, de liefde van haar leven.
Zijn je leerlingen ouder dan 9 jaar, dan is je klas welkom voor een actief bezoek aan ons archief. Ze leren dat een archief geen museum is en denken na over wat wel een geen erfgoed is.
Op 25 juni 1967 kreeg Oostmalle een zware klap te verduren. Een ontketende tornado legde een groot deel van het dorpscentrum in puin. De dorpskerk en 135 woningen werden totaal verwoest. De spits werd van de toren geblazen.
Het Atelier Hefbomen is specifiek bedoeld voor scholen en duurt een halve dag. In dit atelier maak je kennis met de drie soorten hefbomen. Hoe deze werken, zie je buiten aan de hand van drie reusachtige hefbomen.
De tijdelijke tentoonstellingen en het gloednieuwe gebouw vormen onze collectie van verhalen. Samen met je leerlingen, jong of oud, kijken naar de boodschap van de architect, ontwerper of kunstenaar. Wat wil hij/zij zeggen?
Nemen jouw leerlingen graag zelf het heft in handen, zijn ze mondig en houden ze van een beetje actie? Dan is deze rondleiding iets voor jouw klas. Verdeeld in groepjes gaan ze eerst op blind date met een object in DIVA.
Interactieve rondleiding in Antwerpen à la carte
Jongeren groeien vandaag meer dan ooit op in een verstedelijkte samenleving. Wereldwijd woont de helft van de bevolking in een stad. Hoe slagen steden erin om hun inwoners te eten te geven?
Wist je dat de provincie Limburg nooit tot het graafschap Vlaanderen behoorde? Waarom Limburg verwant is met Luik en Duitsland? Of waarom de geschiedenis van onze provincie nooit in de geschiedenislessen besproken wordt?
Hoe ver kunnen en mogen we gaan? Tijdens deze rondleiding onderzoeken we welke grenzen wetenschap heeft. De leerlingen exploreren de wereld van proefdieren en brengen objecten in relatie tot thema’s als dekolonisatie.