Kies uit allerlei gratis materiaal om te filosoferen met kinderen in thema geluk. Wil je een lesactiviteit of liever iets in hoekenwerk? Kijk welke activiteiten best aansluiten bij jouw leeftijdsgroep.
De Masterclass graffiti is een procesmatig traject waarbij je me een groep jongeren gedurende een aantal sessies werkt aan een gezamenlijke masterpiece. We sleutelen aan de masterclass tot het een ideaal traject wordt voor je doelgroep.
Afrikaanse dans is een zeer energieke dans die traditioneel uitgevoerd wordt door een groep mensen om iets te vieren of om rituelen uit te voeren. Afrikaanse dans vormt de basis van heel veel dansen over de hele wereld.
Vorming bij jou op school
In team werken is boeiend en verrijkend, maar niet eenvoudig. Teamleden botsen op standpunten die afwijken van hun eigen mening. De manier van werken, van aanpakken, ... verschilt van hoe je het zelf zou doen.
Tijdens een drama workshop gaan we aan de slag met een hedendaagse of klassieke theatertekst. Hoe krijgen we vat op een theatertekst? Wat is de essentie? Hoe zetten we hem om in een krachtige en geloofwaardige scène?
Cursus of workshop | Sint-Jans-Molenbeek (Brussel)
Circus is enorm veelzijdig. Enerzijds heb je de circustechnische aspecten zoals evenwicht, oog-hand coördinatie bij jongleren en lichaamsbewustzijn bij acrobatische technieken, anderzijds ontwikkel je verschillende sociale vaardigheden.
Audiowandeling door het Historisch Centrum
De wijk waarin DIVA ligt, was (en is) al meer dan 500 jaar een plek waar edelsmeden en juweliers woonden, werkten en hun producten verkopen.
Tijdens een Workshop Tote Bag ontwerpen gaan we zelf het design voor een herbruikbare tas ontwerpen. Met de jongere deelnemers gaan we de slag met stempels om een patroon te maken voor onze draagtas.
Een schrijver die uit zijn/haar land is gevlucht vertelt over zijn/haar werk en leven als schrijver in een nieuw land. We lezen samen een tekst en spreken erover.
Hoe gaat een archeoloog vandaag de dag tewerk? Nog steeds met een schop, truweel of borstel? Of is er meer? Hoe reconstrueert een archeoloog het verleden? De leerlingen mogen ook aan de slag!
120 min 3de graad LO
Zijn je leerlingen ouder dan 9 jaar, dan is je klas welkom voor een actief bezoek aan ons archief. Ze leren dat een archief geen museum is en denken na over wat wel een geen erfgoed is.
We zijn allemaal wel eens blij, boos of verdrietig. Op commando is het moeilijker om deze emoties uit te drukken.
In een expressie workshop gaan we aan de slag met deze grote emoties.
Ontdek hoe een portret tot stand komt. Waarop moet je letten? Wat zijn de "trucjes van de foor"? Na dit bezoek creëren we met allerlei materialen en een spiegel een eigen ZELF-portret.
Met historische personages die tijdens de oorlog in Ieper woonden of verbleven, gaan de leerlingen te voet op stap in het stadscentrum. Onderweg ontmoeten ze zichzelf in die anderen. Besluiten ze om te vluchten of blijven ze koppig volharden?