Heyokateljee maakt sinds 2010 ‘wereldzand’ waarin korreltjes zand uit 50 landen broederlijk met elkaar in een glazen potje kwamen te zitten. Het project startte in Ghana, maar reisde door België, Nederland, Zweden, Mali, India en Palestina.
Tegen een deur lopen, twee verschillende kleuren sokken dragen, een gedekte tafel omstoten, een taart laten vallen… Alles is bruikbaar voor een leuke scène. Overdrijven is de kunst.
Als tweetalig platform voor kunstenaars brengt MUS-E Belgium actieve kunstbeleving binnen bereik van kinderen en jongeren ongeacht hun afkomst of achtergrond.
Tijdens een workshop djembe maken we kennis met deze trommel afkomstig uit West-Afrika. Een instrument met een heel eigen geluid en karakter. We leren verschillende ritmes en ervaren al snel de kracht die er schuilt in het samenspel.
In deze workshop speel je je schrik weg met ludieke opwarmingsoefeningen. Daarna duik je in oneindig veel mogelijkheden om jezelf te laten zien en horen.
Tijdens een Workshop Beeldhouwen toveren we een ytong blok om tot een heus beeldhouwwerk. De deelnemers ontdekken onder begeleiding van een beeldende kunstenaar de basistechnieken van beeldhouwen.
Met stop-motion brengen we stilstaande objecten in beweging. Wat doet de afstandsbediening als hij alleen thuis is? Wat gebeurt er als iedereen de klas uit is? En zijn het toiletpapier en de WC-eend echt verliefd op elkaar?
Cursus of workshop | Sint-Jans-Molenbeek (Brussel)
Circus Zonder Handen organiseert vorming en bijscholing voor wie met circustechnieken en de specifieke circuspedagogiek aan de slag wil gaan of deze wil integreren in zijn werkveld.
We dwalen rond in de wereld van bijzondere objecten en muzikale creaties. We worden zo nieuwsgierig mogelijk, proberen met andere ogen te kijken, stellen vragen en denken na.
De mogelijkheden, thema’s, vormen en inhouden zijn oneindig. Zo is het onmogelijk om alle opties uitgewerkt aan te bieden. Voor uw school of organisatie maak ik graag iets op maat.
Een gebeurtenis, beelden, informatie… En een krant die morgen bij de lezer moet belanden. Tijdens deze workshop kruipen leerlingen in de huid van een journalist die verslag moet uitbrengen over een nieuwsfeit.
