Ben je zestien jaar of ouder, dan mag je in 2024 niet alleen je stem laten horen in de klas, maar ook in de politiek. Of toch liever niet? Stemmen is een recht waar velen voor gevochten hebben, maar ook een plicht die sommigen in vraag stellen.
Breng een stukje actuele geschiedenis tot leven in jouw klas, met deze expo en bijhorende educatieve pakketten vol getuigenissen en dagboeken, foto’s en films over herinneringen aan Congo en Limburg tijdens de koloniale periode.
Ben jij een echte muzikant?
Krijg jij straks de magische druppel op je hand?
De geheime weg kan je horen
Spits net als Mozart goed je oren!
Amadeus Mozart’s gehoor was zijn grootste inspiratiebron.
Een schrijver die uit zijn/haar land is gevlucht vertelt over zijn/haar werk en leven als schrijver in een nieuw land. We lezen samen een tekst en spreken erover.
Het is 18 april 1955, de dag na de dood van Albert Einstein. Dokter Thomas Harvey van het Princeton Hospital (waar de Nobelprijswinnaar op dat moment ligt opgebaard) licht heimelijk de hersenen uiteraard het hoofd van het dode genie.
Zwarte Zondag in 1991 was de dag waarop het Vlaams Blok (nu Belang) een verkiezingsoverwinning boekte. Met populistische en uitgekiende campagnes kon de partij drie keer meer kiezers verleiden.
Woke up, Boomer! is een ontroerende voorstelling over het generatieconflict maar ook over rouwverwerking. Zoals steeds overgiet Deezillusie dit onderwerp met de nodige humor.
Louis Boghe, een jonge boerenzoon, wordt gemobiliseerd vlak voor WO II. Tijdens die woelige eerste weken van de oorlog houdt hij nauwgezet een dagboek bij.
Theaterprojecten, poëzieworkshops en cultuur-educatieve ateliers voor jongeren vanaf 12 jaar. Voor scholen, jeugdorganisaties, overheden en initiatieven in de vrije tijd.
In een samenleving vol spullen en keuzes durven een paar mensen te kiezen voor minder. Denk aan tiny houses, aan ontspullen, aan al je bezittingen in één rugzak laten passen. Denk aan kiezen voor één ding, aan ‘less is more’, aan ont-moeten.
In twee sessies laat Lies Van Gasse de studenten kennismaken met de poëzie van een stad. Vanuit een bloemlezing van verschillende dichters maken ze samen een wandeling door de stad.
Tijdens de workshop striptekenen leren we verhalen om te zetten in beeld. We laten onze fantasie los onze eigen verhalen óf verzinnen compleet nieuwe verhalen.
Wanneer leerlingen zelf korte filmpjes maken, zetten ze de lesinhoud om in een creatief en persoonlijk project en werken ze aan hun mediawijze skills. Wil je ontdekken hoe je jouw leerlingen video’s kan laten maken?
Op sociale media en datingapps zoals Tinder kan je tegen lichtsnelheden oppervlakkig door iemands foto’s swipen. Blijft deze manier van kijken beperkt tot deze apps of gaan jongeren elkaar ook sneller beoordelen in het echte leven?