Een groep enthousiaste kinderen of jongeren maakt zelf zijn eerste kortfilm. Alle aspecten van het film maken nemen ze zelf in handen: van het script tot de regie, het acteerwerk, het camerawerk, de belichting tot en met de montage.
Wilde achtervolgingen en spannende confrontaties zijn niet weg te denken uit een goede actiefilm. In onze actiefilm worden deelnemers vervaarlijke personages die voor niets terugdeinzen. Wie het aandurft, wordt de stuntman van dienst.
Breakdance is dé dans binnen de hiphopcultuur. Tijdens deze workshop leer je beginnersmoves zoals de freeze en moonwalk, maar ook experimenteer je met zelfverzonnen breakdancemoves.
Net zoals Picasso bekijk je jezelf en anderen van alle mogelijke kanten en schilder je de waargenomen gezichten in hoekige vlakken. Centraal in deze workshop staan elkaars expressies en emoties.
Met welke handige tekentrucjes schets je een zelfverzonnen cartoonfiguurtje? Wanneer gebruik je welke soort tekstballonnen? Hoe zit het ook weer met karakter- en plotontwikkeling?
Een workshop Performance vertrekt vanuit het talent van elk individu. “Performance art” is een kunstvorm die elementen van theater, muziek en beeldende kunst combineert.
We starten met een korte inleiding over hedendaagse performance art.
Tijdens onze Workshop Vloggen staan we eerst stil bij de boodschap die we uitdragen. Wat wil ik aan de wereld vertellen? Wat maakt mij uniek? Welke inhoud draagt bij aan een betere wereld?
Flamenco is afkomstig uit het Zuiden van Spanje en draagt de sporen van zowel de Spaanse cultuur als de invloed van de zigeuners. Kenmerkend zijn de Arabisch aandoende klanken, de uitbundige versieringen en het sterke ritme.
De dynamiek in de klasgroep versterken .
Je eigen lesgeven weer vormgeven.
Met ondersteuning daar waar nodig.
Met respect voor ieders verhaal.
Met oog op ieders kwaliteit.
Ik kan op uw school solo, of met verteller en muzikant(en) een voorstelling brengen met zandkunst. Ik heb een eigen repertoire, maar kan ook iets op maat uitwerken. Op uw verhaal, muziek of thema.
Bij Passerelle willen we vooral iets uit de leerlingen halen. Het draait niet om een opgelegde choreografie, maar om improvisatie. We laten onze coaches vrij: ze hebben elk hun eigen aanpak en methodieken.
In een bib moet je stil zijn en stil zitten. Is dat zo ? Met Passerelle gaan we enkele stappen verder. We laten ons inspireren door verhalen en teksten. We dansen tussen de rekken of rekken ons tussen de boeken.
Tijdens een workshop Bucket Drumming gaan we leren drummen op emmers. De emmers zijn een makkelijk te bespelen instrument. Daarnaast sta je versteld van de klank die we kunnen produceren!
Eerst zal onze ervaren muziekdocent vaste basisritmes aanleren.
Tijdens een workshop Songwriting schrijven we onder begeleiding van een ervaren singer-songwriter een eigen lied. We kunnen een eigen tekst schrijven op een bestaande melodie of we creëren een hele nieuwe compositie.
Stadsfotografie is een belangrijk onderdeel van het verzamelbeleid van het STAM. Naar aanleiding van de opening van het museum in 2010 kreeg de Gentse fotograaf Carl De Keyzer de opdracht om een fotoreportage over Gent te maken.