Tijdens dit kookatelier maken de deelnemers kennis met zowel de biologische als de noord-afrikaanse en oosterse keuken.
We staan eerst stil bij de voordelen van biologische voeding voor onszelf en onze omgeving.
Eerste, tweede en derde graad(ASO | TSO | BSO)Workshop
De leerlingen maken eerst een eenvoudige tekening, al dan niet volgens een thema. Dit ontwerp zetten ze over op de lino. Daarna snijden ze met diverse scherpe gutsen de afbeelding uit.
Als leerkracht weet je dat het niet altijd gemakkelijk is om je hele jaarplan te vullen met louter lessen. Een leerrijke schooluitstap kan je leerlingen ook heel wat bijbrengen.
Vijfde en zesde leerjaarWorkshop
Bij de aanvang van de workshop bepalen we samen een thema. Aan de hand daarvan wordt er eerst op papier een tekening in potlood gemaakt . Daarna wordt deze aan de hand van een kraspen overgebracht op een plastic plaatje.
Wij bieden tickets aan voor groepen aan een basisprijs van €15. Vanaf 15 tickets krijg je er één ticket gratis bovenop. Reserveren gebeurt enkel via marc [at] compagnie-cecilia.be
Verken samen met Moniek Darge een unieke collectie muziekdozen en watertransparanten. Elke muziekdoos vertelt een poëtisch audiovisueel verhaal en bezit stille klanken, subtiele reflecties en een vleugje bevrijdende kitsch.
Scholen, groepen, bedrijven en particulieren krijgen zin in theater dankzij onze workshops vol expressie. We passen ons programma aan voor jouw doelgroep.
Op zoek naar inspiratie voor dramalessen in de klas? Zou je graag meer weten over hoe je kan differentiëren in de klasgroep tijdens dramalessen? Hoe zorg je ervoor dat alle kinderen kunnen deelnemen aan de dramales op een laagdrempelige manier?
In deze workshop reizen we door de veelzijdige wereld van muziek; ritme, harmonie, melodie, liedjes, klassieke muziek, hedendaagse muziek, wereldmuziek, (zelfgemaakte) instrumenten, luisteren, componeren, zingen, dansen, samenspelen...
Mijn lezing is opgedeeld in drie delen. Eerst lees ik enkele fragmenten uit eigen werk. Daarna geef ik enkele tips die leerlingen kunnen toepassen in hun eigen werk. We sluiten af met een vragenronde.
Ontdek het fort met een ervaren gids en leer de geschiedenis van dit unieke gebouw kennen. Het geleid bezoek kan aangevuld worden met een Vuurtorenwandeling die je de omgeving rondom het fort beter doet leren kennen.
Een vijftiental "doe-dozen" worden in geen tijd uitgestald tot evenveel interactieve hoekjes waar de leerlingen zélf op ontdekking mogen in de wereld van muziek, beweging, en wetenschappen in het algemeen.