5 dagen op molenstage: zo zit dat dus!

5 dagen in de ban van de molens

Dag 1

• We startten de week met een rondleiding in het Molenmuseum door molenaar Benny en bezoek aan de Sevensmolen. In het molenmuseum gingen de leerlingen zelf al aan de slag: malen met een steen en malen met een kleine elektrische molen … Ook in de Sevensmolen staken we de handen uit de mauwen: kruien, wieken vastzetten, de zakken naar boven trekken, molenaarstermen en onderdelen van de molen leren …
• Ter plaatse maakten we ook een maquette van de Sevensmolen.

Dag 2

• We maakten een interactieve tocht onder begeleiding van VZW Levende Molens met de Sevensmolen als eindpunt: de leerlingen ontdekken onderweg op speelse wijze de geschiedenis van de molens en de molens in de omgeving. Bij aankomst in de Sevensmolen mochten de leerlingen de kammen en spillen insmeren.
• Daarna maakten we onder begeleiding van Mooss vzw theaterstukjes en verhalen over de geschiedenis van de molen. Die theaterstukjes worden op film vastgelegd en later ontsloten via de Erfgoedapp van FARO.

Dag 3

• onder begeleiding van molenaar Dirk van de Sevensmolen en VZW Levend Molens ontdekten de leerlingen al doende wat er allemaal komt kijken bij het beheren en onderhouden van een molen. Ze voerden allerlei taken uit: bevlaggen van de wieken (en juiste knopen leggen), wieken vastzetten, reinigingsklussen, helpen bij verfwerken …
• We leerden een molenlied zingen.
• Onder begeleiding van creatief schrijfster Mille Vermeulen illustreerden we een molenverhaal.

Dag 4

• Bezoek aan de Bemvoortse Molen onder begeleiding van de molenaar en VZW Levende Molens: in deze watermolen maalden de leerlingen zelf en deden ze daarbij alle nodige voorbereidings- en opruimwerken. Ze hielpen ook bij het dichtdraaien van sluizen, smeerwerken, tanden aankloppen …
• We speelden een molenspel.

Dag 5

• Voorbereidingen voor toonmoment: de leerlingen maakten onder anderen het pannenkoekendeeg klaar en ontdekken zo verschillende soorten granen en deeg (spelt, boekweit …).
• Bij het toonmoment voor familie en sympathisanten gidsten de leerlingen zelf. Ze werden daarvoor ook plechtig tot ‘molengids’ benoemd met een badge.

Een leuke extra: Na de molenstage kunnen de leerlingen nog steeds gidsen in het molenmuseum en de Sevensmolen wanneer er een evenement wordt georganiseerd op de site.

Met wie?

• Gemeente Overpelt - dienst erfgoed
• Genootschap voor geschiedenis en volkskunde Overpelt
• Levende Molens vzw
• Mooss vzw
• Creatief schrijfster Mille Vermeulen
• Vrijwilliger Anneleen Boonen