Overslaan en naar de inhoud gaan
Home

Hoofdnavigatie

  • Home
  • Activiteiten
  • Organisaties
  • Scholen
  • Subsidies
  • Inspiratie
Zoeken
Sluit zoekvenster
Sluit zoekvenster
Aanmelden

Kruimelpad

  1. Home
  2. Paintshop - Scholieren exposeren zelfportretten in S.M.A.K.

Paintshop - Scholieren exposeren zelfportretten in S.M.A.K.

Hoe zie jij jezelf? Waar kom je vandaan? Wie zijn je idolen? Wat wil je van je leven maken? Dit waren de vragen waarmee S.M.A.K. de leerlingen van het CLW, een school voor deeltijds beroepsonderwijs, deed nadenken over hun identiteit, afkomst, uiterlijk, hun positie op school en in de wereld. Met als resultaat een zelfportrettengalerij op doek, tentoongesteld in S.M.A.K..

Het CLW heeft een zeer specifieke leerlingenpopulatie. Jongeren die door het watervaleffect in deze vorm van onderwijs zijn terechtgekomen. Schoolmoe zijn, uit armoede komen, met een (lichte) verslavingsproblematiek kampen, of door omstandigheden niet naar school kunnen. Ze zijn door hun ouders het huis uitgezet of zijn jong ouder geworden en moeten in hun eigen onderhoud voorzien. Daarom werken ze drie dagen per week en gaan ze twee dagen naar school. De beleving van kunst staat zeer ver van hen af.

De eerste keer in een museum

‘Voor heel wat van deze jongeren is het de eerste keer dat ze in het S.M.A.K. komen of in een museum tout court’, vertelt Hidde van Schie, projectcoördinator participatie bij het S.M.A.K. ‘Sommigen beschilderden in eerste instantie liever elkaar, of de muur, maar dat kon hier. Door de drempel te verlagen en hen aan te moedigen om zelf aan de slag te gaan en uiting te geven aan hun gevoelens hopen we hen zich thuis te laten voelen in het museum.’

‘In de Paintshop (het atelier in het museum) gingen de leerlingen in november en december aan de slag met gastdocenten en kunstenaars. Tegen de achtergrond van de tentoonstelling These Strangers … Painting and People maakten ze allemaal een (zelf)portret op doek. De resultaten deelden we met het grote publiek in een portrettengalerij. Bezoekers ontdekken er hoe de leerlingen naar zichzelf en naar anderen kijken.’

Ontdekten wat ze gemeenschappelijk hebben

Het proces liep niet altijd van een leien dakje. ‘Dit is typisch een groep die in hun dagelijkse leven weinig met kunst in contact komt’, zegt Sybil, lerares en begeleidster. ‘Vaak hebben ze initieel geen zin om te komen. Zo’n museum is vreemd en saai. Ze zijn onverschillig of onzeker: ze weten niet hoe ze zich moeten gedragen.’ S.M.A.K. liet hen eerst kennismaken met de portretten uit de tentoonstelling en de gidsen gaven achtergrondinformatie waardoor ze gaandeweg ontdooiden. Door in etappes te werken ontdekten de leerlingen wat ze gemeenschappelijk hebben met kunstenaars. Gaandeweg gaven ze meer van zichzelf bloot. Het resultaat is verbluffend.

Dien je eigen subsidieproject in
Auteur Raf Schevenels
School Autonoom Centrum voor Deeltijds Beroepssecundair Onderwijs
Organisaties S.M.A.K. - Stedelijk Museum voor Actuele Kunst
Onderwijsniveau
  • Secundair onderwijs
  • Voltijds gewoon secundair onderwijs
Thema
  • beeld
  • filosoferen
  • gelijke kansenbeleid/armoede
  • welbevinden en pesten
Sleutelcompetenties
  • Cultureel bewustzijn
  • Sociaal-relationele competenties
  • Burgerschap
  • Zelfbewustzijn
Schooljaar 2015-2016

Praktijkvoorbeelden

Toon alle praktijkvoorbeelden →

Van fotografie naar schilderkunst | Studenten lerarenopleiding kijken naar hun omgeving en creëren eigen kunst met een verhaal

Wat betekent de liefde voor jou? Jongeren gaan aan de slag met opnames en brengen hun eigen voorstelling op het Kunstenfestivaldesarts

Leerlingen onderzoeken de luchtkwaliteit en maken een wervend filmpje van de droge onderzoeksresultaten

In de kijker

Toon alle tips →
poëzie
logo Poëziesterren secundair

Poëziesterren secundair onderwijs

Kunstkuur
Meisje houdt verfborstels voor gezicht vast

Kunstkuur: nieuwe aanvraagronde schooljaar 2021-2022

Logo Week van de Belgische Muziek

Toon je hart voor Belgische muziek en WIN

Cover Kunstzone november 2020

Win de publicatie Kunstzone rond cultuureducatie

Mensen zitten in vergadering

Kom op SPREEK(k)uur!

Kunstkuur
Een close-up van een maquette

Kunstkuur in afstandsonderwijs.

Cultuur op school begint hier

Activiteiten

Wil je een cultuureducatieve activiteit of uitstap organiseren met je klas?

Ontdek alle activiteiten

Cultuurpartners

Op zoek naar een organisatie die samen met jouw school of klas een project wil uitwerken?

Zoek een cultuurpartner

Subsidies

Wil je financiële of logistieke steun aanvragen voor jouw cultuureducatief project?

Ontdek alle subsidies

Jouw aanbod

Organiseer je zelf culturele activiteiten of creatieve projecten op maat van scholen?

Maak je aanbod bekend

Voor leerkrachten

  • Inspiratie
  • Dynamo subsidies
  • Andere subsidies
  • School zoeken
  • Boekentips
  • Reviews van leerkrachten

Voor organisatoren

  • Activiteit toevoegen
  • Organisatiepagina maken
  • Organisatiepagina bewerken
  • Culturele bestemming worden

Over cultuurkuur.be

  • Over het project
  • Veelgestelde vragen
  • Contact
  • Schrijf je in op de nieuwsbrief
  • Volg ons op Facebook
  • Privacy
  • Gebruiksvoorwaarden
  • Cookies

Een initiatief van

  • CANON Cultuurcel
  • publiq
  • Vlaanderen is cultuur en onderwijs