Inspiratie voor meer cultuur in de klas

Een rij kinderen zijn aan het zingen. Ze houden hun handen als een soort van schelp voor hun mond. Zo kunnen ze beter horen hoe ze zelf zingen.

Is ’t Ros Beiaard echt een peirt met een strik in zijn steirt? Vind je het antwoord in drama en zang?

drama en theater, erfgoed, geluid en muziek, Kunstkuur / Deeltijds kunstonderwijs (DKO), Gewoon basisonderwijs (lager en kleuter), Muziek, Woordkunst-drama

Elke 10 jaar gaat de Ros Beiaard-stoet uit. In 2020 is het weer zo ver. Het thema voor de muzische samenwerking tussen de Gemeentelijke Basisschool Schoonaarde-Oudegem en de Stedelijke Academie voor Muziek, Woord en Dans was dus snel gekozen. In deze Kunstkuur werken ze de sage rond het reusachtige...

Kom op SPREEK(k)uur!

Basisonderwijs (lager en kleuter), Beeldende en audiovisuele kunst, Buitengewoon basisonderwijs, Buitengewoon secundair onderwijs, Dans, Deeltijds kunstonderwijs (DKO), Deeltijds leren en werken, Gewoon basisonderwijs (lager en kleuter), Hoger onderwijs, Muziek, Secundair onderwijs, Voltijds gewoon secundair onderwijs, Volwassenenonderwijs, Woordkunst-drama

Heb je een vraag over een (toekomstig) dynamoPROJECT of zoek je een kritisch klankbord voor je creatief project op school? Schrijf je dan in voor een SPREEK(k)uur.

In een grote zaal zitten leerlingen in een cirkel. Ze kijken naar 3 leerlingen in het midden die een toneel aan het

De kunst van stralend falen: Kunstkuur vol improvisatie

drama en theater, Kunstkuur, taal(bevordering) en taalstimulatie, wereldburgerschap / Deeltijds kunstonderwijs (DKO), Secundair onderwijs, Woordkunst-drama

In het GO! Busleyden Atheneum Campus Caputsteen (Mechelen) staat ervaringsgericht leren centraal. Om theater een verdiende plaats te geven in het lesaanbod, startte de middelbare school de Kunstkuur ‘Improvisatietheater – Kunst van het stralend falen’. Leerlingen van de tweede graad kunnen kiezen...

CHAMBRES d' AMIS

beeld, dans en beweging, geluid en muziek, poëzie / Beeldende en audiovisuele kunst, Dans, Deeltijds kunstonderwijs (DKO), Muziek, Woordkunst-drama

Bach in een statige dekenij, Philip Glass in een neo-renaissancepand, drama en kopers in een 19de eeuwse burgerwoning, Pachelbel en Eric Clapton in een notariswoning… Op vraag van de Stedelijke Academie voor Muziek, Woord en Dans zetten zeven woningen hun deuren open voor de leerlingen van de hogere...

Geschminkte kinderen met warrige haren staan al schreeuwend op het podium

Co-teachen met de academie? Doen!

beeld, dans en beweging, drama en theater, geluid en muziek, schoolfeest / Basisonderwijs (lager en kleuter), Beeldende en audiovisuele kunst, Dans, Deeltijds kunstonderwijs (DKO), Gewoon basisonderwijs (lager en kleuter), Muziek, Woordkunst-drama

Partners in muzische vorming. Dat zijn Leefschool ’t Veertje en de Academie Hamme al jaren. Wat dat intens samenwerken oplevert? Genoeg expertise om een totaalspektakel met beweging, drama, muziek én beeld aan te durven. Met de hele school.

De wilde zwanen: van hoorspel tot theatervoorstelling

dans en beweging, drama en theater, geluid en muziek / Deeltijds kunstonderwijs (DKO), Woordkunst-drama

Met De Wilde Zwanen creëerde dé Academie van Ieper een indrukwekkende totaalvoorstelling op basis van het gelijknamige hoorspel van Het Geluidshuis. Daarvoor kwam er een overkoepelende samenwerking tussen de afdelingen Muziek, Woord en Beeld. Zowel kinderen, jongeren als volwassenen waren...

Een cadeau én een vraag

beeld, dans en beweging, drama en theater, geluid en muziek, poëzie / Beeldende en audiovisuele kunst, Dans, Deeltijds kunstonderwijs (DKO), Muziek, Woordkunst-drama

De kunstenacademie van Asse ijvert voor een grotere uitwisseling tussen hun vier kunstvormen. ‘Ik droom van meer ruimte voor spontane creativiteit en van meer crossover-denken tussen de disciplines in de dagelijkse werking’, vertelt coördinator Dries Martens. En daarom legt hij een cadeau én een...

#FREE

dans en beweging, drama en theater, taal(bevordering) en taalstimulatie / Deeltijds kunstonderwijs (DKO), Secundair onderwijs, Voltijds gewoon secundair onderwijs, Woordkunst-drama

De secundaire school BARNUM creëerde samen met 17-jarige leerlingen een Engelstalig toneelstuk over persoonlijke dromen. Het toneelstuk werd opgepikt door een internationaal theaterfestival in Gent van Roeland vzw en gaf daarmee een ideale kans aan jongeren om te tonen wie ze werkelijk zijn.

reeks polaroid foto's van oude vrouw op strand

Grenzeloos

drama en theater, film en fotografie, literatuur en leesmotivatie, mediawijsheid / Beeldende en audiovisuele kunst, Deeltijds kunstonderwijs (DKO), Woordkunst-drama

De Koninklijke Academie voor Beeldende Kunsten in Mechelen werkte samen met het Stedelijk Conservatorium aan de voorstelling Grenzeloos. Leerlingen digitale beeldvorming en leerlingen woord gingen aan de slag met het boek Hoe oma plots verdween en ontpopten zich zo tot echte regisseurs!

In de voetsporen van de Boomerlingers

drama en theater, erfgoed, herinneringseducatie / Basisonderwijs (lager en kleuter), Deeltijds kunstonderwijs (DKO), Gewoon basisonderwijs (lager en kleuter), Woordkunst-drama

Rond 79 voor Christus woonde volgens een sage een natuurvolk in Boom, de Boomerlingers. De kinderen van basisschool De Hoeksteen kwamen het oude volk op het spoor nadat ze een mysterieuze nota vonden. Ze gingen op ontdekkingstocht in de omgeving van de school en bij het culturele erfgoed van hun...

3 kinderen in oranje rally overall houden andere kinderen onder schot met nep pistolen

Klinkers

beeld, dans en beweging, drama en theater, geluid en muziek, mediawijsheid, taal(bevordering) en taalstimulatie / Basisonderwijs (lager en kleuter), Beeldende en audiovisuele kunst, Deeltijds kunstonderwijs (DKO), Gewoon basisonderwijs (lager en kleuter), Woordkunst-drama

Letterdozen, beatbox en dramaqueens. De ingrediënten van Klinkers, het kunst- en cultuurproject van basisschool De Zonnebloem in Wilrijk rond klanken, leesvaardigheid en een groene speelplaats. ‘Met dit project slaan we een brug tussen muzische vorming en schoolvakken zoals leren lezen’, zegt...

Kunstacademie Zaventem brengt poëzie op het podium met Woordstorm

drama en theater, geluid en muziek, poëzie / Deeltijds kunstonderwijs (DKO), Woordkunst-drama

De klasdeuren wagenwijd openzetten voor een echte podiumervaring op Gedichtendag. Dat is Woordstorm in een notendop. Actrice Aminata Demba en podcastmaker Siona Houthuys stoomden de leerlingen van de vierde graad woordkunst op de Kunstacademie in Zaventem klaar. CC de Factorij en Bib De Factorij...

Kunstkuur in Kapelle-op-den-Bos: ‘Kennis samenleggen is zó verrijkend.’

beeld, Cultuur in de Spiegel, dans en beweging, drama en theater, geluid en muziek, Kunstkuur / Beeldende en audiovisuele kunst, Deeltijds kunstonderwijs (DKO), Muziek, Secundair onderwijs, Voltijds gewoon secundair onderwijs, Woordkunst-drama

De middelbare school KOBOS in Kapelle-op-den-Bos betrekt de Go! academie voor Muziek en Woord van Willebroek Kunstkuur-gewijs bij haar oriënterende modules in het eerste jaar. ‘Soms gaan de leerlingen zo op in hun project dat ze er niet langer bij stilstaan dat ze tegelijk met taal bezig zijn. Dat...

Lodewijk de Koningspinguïn

dans en beweging, drama en theater, geluid en muziek, intergenerationeel, literatuur en leesmotivatie, schoolfeest / Basisonderwijs (lager en kleuter), Deeltijds kunstonderwijs (DKO), Gewoon basisonderwijs (lager en kleuter), Woordkunst-drama

Met tweehonderd waren ze, de acteurs, zangers, dansers en muzikanten van de Academie en de basisscholen van Schoten. Samen maakten ze de theaterproductie Lodewijk De Koningspinguïn met Dimitri Leue. Het werd een wonderlijke mix van dans, muziek, zang en theater.

2 kinderen maken een tekening van een toren

Maak je eigen luisterverhaal: De koning die een kip wilde worden

geluid en muziek, literatuur en leesmotivatie, poëzie, schoolfeest, taal(bevordering) en taalstimulatie / Basisonderwijs (lager en kleuter), Deeltijds kunstonderwijs (DKO), Gewoon basisonderwijs (lager en kleuter), Woordkunst-drama

Een schooljaar lang genieten ze op de Sint-Pieterscollege Basisschool van het jaarthema ‘Iedereen leest’. Ze zetten literatuur en leesplezier in al zijn facetten in de kijker. Niet enkel de leesmotivatie en het leesplezier, maar ook de taalvaardigheid verhoogt hierdoor. De Jetse academie en De...

Affiche voor Radio Copain met een roze radio op. Radio Copain is live op 6, 7, 9 en 10 mei vanuit Watou, Westouter, Reningelst en Roesbrugge. Je kunt de radio-uitzendingen luisteren op kunstacademiepoperinge.be.

Radio Copain | Dit krijg je als de Kunstacademie met de lagere school radio maakt

beeld, geluid en muziek, mediawijsheid, taal(bevordering) en taalstimulatie / Basisonderwijs (lager en kleuter), Beeldende en audiovisuele kunst, Deeltijds kunstonderwijs (DKO), Gewoon basisonderwijs (lager en kleuter), Woordkunst-drama

In Poperinge en omstreken maken vier lagere schoolklassen live radio. Wekenlang oefenen ze zich in spontaneïteit, mogen ze zich creatief helemaal uitleven en knutselen ze een radiostudio in elkaar, dit alles in samenwerking met de Kunstacademie. Het eindresultaat? Vier online te beluisteren radio...

Inspiratiedag Cultuur op School

Basisonderwijs (lager en kleuter), Beeldende en audiovisuele kunst, Buitengewoon basisonderwijs, Buitengewoon secundair onderwijs, Dans, Deeltijds kunstonderwijs (DKO), Deeltijds leren en werken, Gewoon basisonderwijs (lager en kleuter), Hoger onderwijs, Muziek, Secundair onderwijs, Voltijds gewoon secundair onderwijs, Volwassenenonderwijs, Woordkunst-drama

Met enthousiaste collega-leerkrachten uit basis- en secundair onderwijs en medewerkers uit het cultuureducatieve veld een hele dag ondergedompeld worden in cultuureducatieve prikkels?

179 scholen ontvangen tot 2000 euro en starten vanaf februari met hun creatief dynamoPROJECT!

Basisonderwijs (lager en kleuter), Beeldende en audiovisuele kunst, Buitengewoon basisonderwijs, Buitengewoon secundair onderwijs, Dans, Deeltijds kunstonderwijs (DKO), Deeltijds leren en werken, Gewoon basisonderwijs (lager en kleuter), Hoger onderwijs, Muziek, Secundair onderwijs, Voltijds gewoon secundair onderwijs, Volwassenenonderwijs, Woordkunst-drama

Inzetten op lokaal erfgoed door verhalen te schrijven, een schoolkoor oprichten om taalvaardigheid te stimuleren of co-teachen met de kunstacademie om de taal-en rekenlessen creatief aan te pakken … Het zijn enkele voorbeelden hoe scholen creatief aan de slag gaan met de subsidie dynamoPROJECT.

De Kunstklas | co-teachen met de academie

dans en beweging, drama en theater / Basisonderwijs (lager en kleuter), Deeltijds kunstonderwijs (DKO), Gewoon basisonderwijs (lager en kleuter), Woordkunst-drama

Een doorlichting gaf het startsein om de muzische werking van Vrije Basisschool As te herdenken. Meester Jean-Luc vroeg aan de Kunstacademie van Dilsen-Stokkem of zij hierbij konden ondersteunen. Al voor het derde jaar op rij zijn de Kunstklassen het resultaat van deze duurzame samenwerking.

‘Erfgoeddag maakt school! | De volgende Erfgoeddag staat in het teken van onderwijs!

erfgoed, herinneringseducatie / Basisonderwijs (lager en kleuter), Beeldende en audiovisuele kunst, Buitengewoon basisonderwijs, Buitengewoon secundair onderwijs, Dans, Deeltijds kunstonderwijs (DKO), Deeltijds leren en werken, Gewoon basisonderwijs (lager en kleuter), Hoger onderwijs, Muziek, Secundair onderwijs, Voltijds gewoon secundair onderwijs, Volwassenenonderwijs, Woordkunst-drama

Al twintig jaar lang zet het gekende grote publieksevenement Erfgoeddag het roerend en immaterieel erfgoed in Vlaanderen en Brussel in de kijker. De editie van 2022 wordt ongetwijfeld heel bijzonder … En zéker voor wie zich iedere dag opnieuw inzet in of voor het onderwijs!

Inspiratie voor meer cultuur in de klas

Is ’t Ros Beiaard echt een peirt met een strik in zijn steirt? Vind je het antwoord in drama en zang?

Kom op SPREEK(k)uur!

De kunst van stralend falen: Kunstkuur vol improvisatie

CHAMBRES d' AMIS

Co-teachen met de academie? Doen!

De wilde zwanen: van hoorspel tot theatervoorstelling

Een cadeau én een vraag

#FREE

Grenzeloos

In de voetsporen van de Boomerlingers

Klinkers

Kunstacademie Zaventem brengt poëzie op het podium met Woordstorm

Kunstkuur in Kapelle-op-den-Bos: ‘Kennis samenleggen is zó verrijkend.’

Lodewijk de Koningspinguïn

Maak je eigen luisterverhaal: De koning die een kip wilde worden

Radio Copain | Dit krijg je als de Kunstacademie met de lagere school radio maakt

Inspiratiedag Cultuur op School

179 scholen ontvangen tot 2000 euro en starten vanaf februari met hun creatief dynamoPROJECT!

De Kunstklas | co-teachen met de academie

‘Erfgoeddag maakt school! | De volgende Erfgoeddag staat in het teken van onderwijs!

Nieuws in de kijker

Doe mee met de wedstrijd van Kunstendag voor Kinderen

Recente kinderpoëzie gebundeld

Stel met je klas tentoon in het KMSKA!

Netwerk Lezen op School. Doe je mee?

Wie wordt Beste Boekenjuf/meester 2023?